为充分发挥学情调研数据诊断功效，精准查找教学中的不足，及时调整教学策略，促进教学提质增效，确保教学质量稳步提升。近日，农安三中组织了2024年春季学期第一次学情调研，并于2024年4月12日，开展质量分析会，以期阶段性总结教学工作，查摆问题、精准施策，有效指导下一阶段教学工作。
高效复习
为切实做好第一次月情调研复习备考工作，疏通学生阶段性学习的堵点，打破阶段性教学的难点，依托农安三中常态化集体备课行动，农安三中各教研组教师同谋复习计划，精准分析学生弱点，讨论复习策略，瞄准复习重点，敲定习题设置。全体教师厉兵秣马、踔厉奋发，为学情调研做足准备工作。
规范施考
农安三中李海靖校长全程跟踪、部署考务工作，七八九年级教导主任对监考安排、考场布置、试卷收取等环节做出详细安排。2023年3月27-29日，农安三中分年级分批次进行了第一次学情调研。考试过程中三中学子们埋首题海、奋笔疾书，监考老师各司其职、严格工正、认真负责，学情调研平稳、顺利完成。
严格阅卷
4月1日—4月3日，农安三中教师以教研组为单位，以“三统一”为原则，统一阅卷时间、统一阅卷标准、统一阅卷答案，实行年级主任监管、教研组长负责、全员严格批卷的形式开展第一次学情调研阅卷工作。
试卷讲评
4月3日-4月7日，农安三中以“集中+分散”相结合方式开展试卷讲评课活动，并重点针对薄弱学科和学科薄弱项语文、英语、历史作文教学开展“专递课堂”试卷讲评课暨祖文教学策略探究活动，切实发挥学情调研阶段总结反馈作用，有效探索突破薄弱难点新路径，探究提升教学新策略。
质量分析
为进一步准确把握学情，把控教学方向，有效提高阶段教学实效性，4月12日下午，在德成楼会议室召开2024年春季学期第一次学情调研质量分析会，李海靖校长、刘钫铭主任、潘立雪主任和七八年级全体教师参加会议。
七年级质量分析
农安三中七年级刘钫铭主任首先公布了本次学情调研七年级各班级、各学科、教师个人成绩，并结合三分一率对本次月考进行了全面深刻分析，瞄准本次调研反映出的不足，提出了具体提升策略，结合常规工作明确重点工作任务，为七年级下一阶段教育教学指明了前进方向。
八年级质量分析
农安三中八年级潘立雪主任以八年级学情调研数据为基准，从数据分析、问题查摆、具体措施、工作安排四个方面对本次考试调研进行了全面分析，并对下一步八年级教学工作提出具体要求，即借集体备课助课堂、向课堂教学要质量、向晨读晨背要效率，向习题练习要效果，要在今后的教学优化教学过程，提高整体教学质量。
高屋建瓴 聚力成势
最后，农安三中教学校长李海靖发表了《立足课堂潜心育人，规范管理用心育才》的主题讲话。李校长对考试成绩进行了全方位、多角度的分析，将本次成绩和上学期同期数据进行了横向、纵向的比对，指出了学情调研所暴露出来七八年级的教学问题，并提出具体的改进措施。李校长强调，老师们要深挖原始数据，对标找差谋发展；要深耕日常教学，精心准备提质量；要深入团队建设，严格落实促提升。最后，李校长勉励老师们要坚持啃一块“硬骨头”，打一场“攻坚战”，往高处站位，往深处扎根，往远处着眼，往实处用力。
知不足而奋进，望山远而力行。质量分析会是一场数据分析会，更是一次教学与管理的反思会、动员会、推进会。鉴往知来，砺行致远，农安三中将在局党组的正确领导和教师进修学校精准指导下，在反思中梳理，在实践中修正，勤耕不辍、精业笃行，共谱三中教学高质量发展的新篇章。