寻找春天   感受美好—海口市琼山第三小学2024年春季第七周六(9)班劳动教育实践作业简报

和美三小
创建于04-14
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      人间最美四月天,春意盎然,到处生机勃勃。在这最美的季节里,六(9)班的同学们在周末的时间里,到公园、大自然里寻找美丽的春天。

      春风过处,送来缕缕清香,花儿草儿们伴着春日的乐章,摇曳着婀娜的身姿,翩翩起舞,我赶紧与它们合影,记录春日的美好!

      “清明前后,种瓜点豆”,正值春耕好时节。成其锦同学帮助父母种植果蔬,既体验劳动的乐趣,亲近自然、与自然对话,又感受春天的季节特征,增加对瓜果蔬菜和植物生长的了解。

      瞧,这位同学像小鸟穿梭在花丛、草丛中,带着好奇的心情去观察春天,感受春天,领略美好的春光。

      心情美美哒!

      春天在哪里呢?在小树的枝头上;在绽放的花朵里;在流淌的小河里;在同学们的眼睛里一一原来春天是五颜六色的!

      春天,不仅增添了新绿,更带来了一片生机;春天,不仅是一道道亮丽的风景线,更是同学们亲近自然、融入自然的活教材。在这次寻找最美春天的实践活动中,同学们以特有的方式亲近自然,寻找春天、拥抱春天,感受春天的美!

图片:六(9)班家长

编辑:陈伟

初审:钟丹凤

复审:陈一菠

终审:云文龙


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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