教育，不仅仅是知识的传授，更是心灵的交流和启迪。优秀的教师们总是带着爱与善意，成为学生们心中的一束光。
《带着爱与善意，成为光》
尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家好！
很荣幸能够站在这里和各位分享，我演讲的题目是《带着爱与善意，成为光》
有一种美妙的生物叫春蚕，春蚕到死丝方尽，有一种崇高的精神叫红烛，蜡炬成灰泪始干，有一种博大的情怀叫奉献，莫问收获但问耕耘。星海横流，岁月成碑，教育的路很长很长，但是古有孔子的“其身正不令而行”言传身教，今有戴俊秀老师为教育事业倾尽心血，作为榜样，我一定会坚持本心，以德而耕，育人育心。谈到这里想和大家分享两段我的亲身经历。
首先，讲述的是我和同事伸出援手的经历。在我们的学生中，有一位学生让人牵挂——他失去了父母，与年迈的爷爷相依为命。可能由于家庭的原因，他总是低这头，说话的时候不敢看对方的眼睛，也从不敢和老师有过多的交流，更是很少有穿新衣服的机会，于是我们尽我们所能，为他精心挑选新衣物和鞋子，送给他时怕他尴尬，不知如何面对，就把所有的东西放在了一个袋子里，袋子里面放了张纸条，衣服和鞋子是学校附近买的，不合适让爷爷带你去调换，不许拒绝，好好学习！放学后我们把他叫到办公室，命令似的告诉他，把他拿回家，回家在打开，果然他呆呆的应答拿回家了，第二天，他没有拿回来，也没有来找我们，以他的性格能想到，可是他在作业本上写下了一句话，我会努力的，还画了一个笑脸，这虽是细小之举，但对于他来说，却是无尽的温暖和支撑，我相信他感受到了温情的力量。
还有一幕让我记忆犹新，临近毕业，我和我的学生逐个进行单独谈话，我告诉她们请相信自己，勇敢前行，希望她们以梦为马，不负韶华，说完她们哽咽着对我说谢谢老师，并深深地鞠了一躬，那一刻，我落泪了，不是矫情，而是我深感到教师职业的崇高，我们的影响远超课本之外，触及心灵，启迪思考。
当我看到因为我的鼓励班里的后进生脸上洋溢出自信的笑脸时，当我看到因为我的方法课堂气氛越来越活跃时，当我发现学生们变得争先恐后的找我来背诵让她们觉得头痛的古文时。
我更加深切的感悟到，教育远不止是知识的传递，它是一场与学生心灵相连的旅程。每一位学生都是独特的存在，他们的成长旅程需要我们用爱心和智慧共同护航。前路漫漫亦灿灿，我希望自己能持续成为那束光，不仅照亮学生的学习之路，更引领他们走向丰富多彩的人生。同时我也会持续提升自我，不断学习，充实专业知识，让智慧的光芒照亮学生的世界。
最终，我愿我们每一位走在教育前线的同事能以个人的力量，点亮学生的内心世界，激发他们的无限可能。愿我们共同在教育的旅途中，绽放最灿烂的光芒！
