——“相信种子，相信岁月”
——“以行动书写，用生命编织”
——“ 新教育是由无数鲜活的田野实践和生动的新教育生命叙事组成的”
新教育实验始终把
家校合作共育
放在重要位置
为了更好地搭建家校社协同育人建设理念的共享共建平台，推动学校家庭教育工作的专业探索与发展，使每个学生都得到全面健康和谐的发展，达到“教师用心，家长关心，学生开心”的三赢局面，我校积极创新形式、丰富渠道，积极搭建家校交流平台帮助家长关注孩子的成长状况，开展“家校互访”行动，共同推动学生全面健康成长。
家庭访问篇
家访中，教师秉承家校合作的宗旨，与家长、学生亲切交流，更深入地了解每一位学生的成长环境、学习生活情况、思想状况，便于对每一位学生因材施教。
家访教师认真聆听家长心声，感受家长对孩子的期盼，并对家长心中的疑虑进行耐心解答，共商促进学生发展的教育措施，认真听取家长对学校教育教学工作的评价和建议，使这次家访成为温暖、专业、走心的家访。
家长访校篇
各班班主任邀请家长访校，并召开家长会，就孩子的行为习惯、学习习惯、品质发展等进行了反馈与沟通，宣传了先进的教育教学理念，介绍了学校开展的各项活动的必要性，认真听取了家长对学校管理和教育教学的意见、建议。先进的理念、创新的思维、鲜活的知识伴随着思想和情感，在彼此之间的交流互动中积极有效地沟通渗透。
每个班级里座无虚席，一切为了孩子，为了孩子的一切！家长们认真听着讲话，用心去理解，去感受。
家长会的召开，不仅彰显了学校教育、家庭教育的合力，也进一步拉近了家校距离，为孩子们的健康成长创造了良好的氛围。
家校共育不仅是一种理念，更是一种行动，我校历来注重家庭与学校之间的紧密合作与深度沟通，旨在通过搭建“家校互访”活动，挖掘整合家长资源、激励广大家长育人热情，增进双方互信、形成教育合力，确保学生在学业、情感、品德、社交等各个方面得到全面提升，为学生未来发展奠定坚实基础。