为进一步落实“双减”政策和开全开足开好国家课程的要求，加强课堂教学研究，有效提高课堂效率，促进教师专业化成长，泰安第二十一中学开展2023-2024学年下学期音、体、美同课异构活动，促进教师展现出各自不同的风采，相互取长补短，提高教育教学能力。
能歌善舞是音乐老师的基本素质。老师们善于用音乐来传递快乐，用形体来表达美育。孩子们边做动作边唱歌曲，沉浸在优美的旋律中，陶冶情操的同时释放了学习压力。音乐课后测试了学生们国歌、校歌的演唱情况。
体育老师的课最受学生欢迎！四位老师示范标准，动令分明，训练到位，提高学生个人技能的同时培养了团队意识，训练方法新颖，寓教于乐。
美术老师的课，能让孩子用眼睛去读美，让心灵去飞翔。在老师的指导下，孩子们大胆创作，动静结合、活灵活现，让学生欣赏画作时学会发现美、理解美、感受美，提升了学生的审美能力。
结束后，老师们敞开心扉，谈做课理念，结合课标讲得失。参评老师也各抒己见，提出设想、共同斟酌更好的教学方式，极好地促进了教师专业成长。
同课异构活动是一种多层面、全方位的合作、分享、交流、提升。此次同课异构活动圆满举行，各位教师展现出各自不同的特点，相互取长补短。老师们将以本次活动为契机，在实践中不断探索，在探索中不断创新，为教育事业发展做出贡献！