三年级教师根据校领导指示，以及“读、写、背、算”对孩子的重要性，为了促进学生语文综合素养的稳步提升，培养学生形成良好数学计算习惯，提高计算能力，英语口语表达能力，范县思源实验学校小学部三年级开展了“读、写、背、算”基础能力培育竞赛系列活动。
语文组的老师们以教材为依据，精心设计了读、写、背素养测评活动。
英语是一门语言学科，为了锻炼孩子的口语表达能力，三年级英语老师为孩子们提供了丰富多彩的竞赛活动。
按教学进度精心编制了相应的数学定义、口算题、笔算题，开展活动，提高了学生计算正确率和计算速度，学生们在规定的时间内完成题目。
通过“读、写、背、算”基础培育竞赛活动，使全体学生意识到基础能力的重要性，增强了学生学习的趣味性以及自主学习的能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。