科尔沁区实验小学一年四班第二小组《家庭教育百日谈》观后感

刘守航
创建于04-14
阅读 508
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

        为贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,助力“双减”政策落地,通辽市融媒体中心与科尔沁区教体局联合推出由浙江省教育工会、浙江省总工会女职工委员会与浙江省教育发展中心共同录制的家庭教育系列讲座《家庭教育百日谈》。

首先作为父母,我们有义务去引导孩子建立健全正确的人生观,世界观,价值观。相互沟通是非常重要的,家长需要学会如何与孩子建立良好的感情,如何与孩子谈心。沟通不一定要讲大道理,而应该根据孩子的情绪和兴趣来进行,否则可能会引起孩子的反感和隔阂。

              陈一凡妈妈

观后感:

      《论语》作为儒家学派的经典著作之一,非常常值得一读。读《论语》可以培养有智慧的谦谦君子,对于孩子道德教育、人格塑造以及待人接物,都有很好的作用。《论语》的一字有些晦涩难懂,小孩子一个人一般看不懂,如果有家长陪同,帮助讲解,效果会很好。

        如何培养孩子的阅读兴趣:布置温馨的阅读环境。培养睡前故事的习惯。亲子陪伴 对孩子反而更重要,讲故事时要表情生动,再加上幽默的故事,会让孩 子享受到极大的阅读快乐。

                  吴一凡妈妈

《论语》中包含了大量我国古代先贤的人生智慧,对于引导孩子走进国学经典,丰富孩子的文学积累,培养孩子的文化认同感有着不可或缺的作用。生活中,有人总认为请教别人是可耻的事情,其实,真正有学问的人往往都是谦逊有礼、平易近人的,在学习的道路上,我们要怀着“知之为知之,不知为不知”的学习态度,虚心求教,取长补短,才能走得更远。作为历经千年流传下来的儒家经典一部《论语》读下来,孩子不但文言文水平有极大提升,更能从中了解如何为人,如何学习,如何交友。

                    李禹阳妈妈

观后感

阅读对青少年有诸多好处。阅读,需要多种感知觉以及思维共同参与,能有效刺激大脑,促进大脑神经组织发育,满足好奇心。阅读,让孩子了解家庭生活以外的事物及相关社会规律,生活经验和知识,学习做人、做事,提高眼界格局。阅读,激发言语的学习兴趣而获得语感,启动促进听、说、读、写等基本学习能力,为后续的学习提供动力

怎样培养孩子的阅读习惯呢?

抓住敏感时间段,早晨是一天中阅读的最好时间,每天督促孩子阅读。激发阅读兴趣,选择一些孩子喜欢阅读的书籍,或孩子喜欢的书籍样式,养成阅读的习惯。创造家庭阅读氛围,在固定时间亲子共同阅读,父母共同参与,给孩子做出榜样,创造阅读环境,在家中放置书架,椅子,专门阅读。

             王玉宣妈妈

听取孩子的意见:与孩子沟通,了解他们的阅读偏好和兴趣,根据孩子的喜好给予指导和建议。可以借鉴孩子的建议,选择更符合他们兴趣的书籍。

                 刘宝淏妈妈

听取孩子的意见:与孩子沟通,了解他们的阅读偏好和兴趣,根据孩子的喜好给予指导和建议。可以借鉴孩子的建议,选择更符合他们兴趣的书籍。

                王菲妈妈


观后感:论语中的道德教诲可以帮助孩子们建立正确的价值观。例如,孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”这句话教导我们待人处世的基本原则,即要尊重他人、关心他人,不可伤害他人。孩子们在日常生活中如果能牢记这句话,那么他们在与他人相处时就会更加注意自己的言行举止,尊重他人的感受和权利。

                  刘嘉楠妈妈

家庭教育和培养子女是一个复杂且长期的过程,需要家长不断努力和付出心血。家长应该关注孩子的心理健康,家庭教育是也是一个需要家长不断学习和探索的过程,只有通过不断的努力和总结经验教训,才能更好地培养孩子,帮助他们健康成长。

                  佟玥妈妈

一个好的学习习惯对于孩子来说非常重要。我们可以这样去做:

1.设立一个安静的学习环境:让孩子一个安静的环境来学习,这可以帮助他们集中注意力。

2.安排合理的学习时间:让孩子安排合理的学习时间,并且规定每天的学习时间。

3.让孩子按照自己的学习节奏来学习:不同的孩子有不同的学习节泰,所以要让孩子按照自己的学习节奏来学习。

4.鼓励孩子进行独立学习:鼓励孩子进行独立学习,这样可以帮助他们建立自己的学习能力,

5.帮助孩子制定学习计划:帮助孩子制定学习计划,让他们知道自己每天应该完成的任务

6.给予适当的支持:当孩子遇到困难时,应该给予适当的支持。但是也不要过度干预,让孩子有机会去解决问题。

7设立奖励制度:设立奖励制度可以鼓励孩子更加努力地学习。

                 赵宇轩妈妈

我们应该先帮助孩子建立阅读兴趣,从而发现阅读的乐趣,通过阅读还可以学习到家庭生活以外的事物,相关社会规则,学习做人、做事、与人共同生活的经验和知识及其基本价值观。奠定孩子良好的生活习惯,行为习惯,情感志趣等人格基础、眼界格局。

               刘守航妈妈

编辑:刘守航妈妈

初审:毕艳丽

终审:魏南

阅读 508
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉