未成年人是祖国的花朵，民族的未来，家庭的希望。孩子们本应该在健康安全的环境下茁壮成长，但因为多种原因，未成年人受侵害的恶性事件仍时有发生。
为了让孩子学会辨别性侵害、提升防范意识，有效维护未成年人身心健康，益阳师范附属小学2007、2008、2011、2012中队邀请了益阳市慈善总会的讲师吴老师来给孩子们上“我的身体我做主”防性侵教育课。
性教育是在实际教育中很难切入的一个话题，但又是不得不讲的一个内容，我们非常需要向学生传达防止性侵害的知识，告诉他们哪些是性侵害行为、如何防范、万一遇害应有怎样的态度。
吴老师用一个小手势带领孩子们进入本节课的主题。当吴老师说出“我的身体”，同学们就朝自己竖起大拇指并大声喊出“我做主”。
课堂开始，吴老师带大家做了一个小游戏：老师说出动作，大家可以根据自己的意愿，看想不想和对方完成这些动作。如果两个人都愿意，就一起完成动作。如果有一个人不愿意，那么不愿意的那个人需要说出“我不要”，并且双手交叉在胸前做出拒绝的手势。这时候，愿意的那个人，就要立刻停止动作并说“好的，我尊重你”。
为了让同学们更好地理解游戏规则，吴老师选了一位同学上来做示范。
游戏开始啦，动作分别是：互相对视10秒；互相摸摸对方的头；互相握手；互相搭肩膀；互相拥抱；互相搂腰；互相额头碰额头；互相屁股碰屁股。
有的同学互相拥抱，而有的同学不愿意做动作时勇敢地拒绝了，并将双手交叉放在胸前大声说道“我不要”。
游戏结束后，吴老师邀请同学们分享为什么愿意和同学做这些动作？为什么不愿意？如果对象换成家人还会愿意吗？陌生人呢？
同学们一同观看了两则动画小短片《我的身体权利》、《小云遇到了坏人》了解了什么是身体的隐私部位，什么是性侵犯，如果遇到了性侵犯该如何做。
说说隐私部位：“不好意思讲”“这里这里还有这里”“小背心小内裤遮住的地方”“胸部臀部下体”……
碰到了性侵犯该如何做：“告诉信赖的大人”“如果家长不相信我就多讲几次”“向人多的地方逃跑”……
同学们观看完动画短片后对隐私部位和遇到性侵犯如何做有了很深刻的认识。
记忆力大作战开始咯，比比看谁记得最认真！
教育的关键不在于告诉学生们深奥的性知识，而是培养性安全的意识。当遇到任何人的性侵犯都要勇敢拒绝，大声说“不”。遇到类似的事情一定要勇敢向家长、老师、警察求助。