回顾这一周，让我深切地体会到:只要用心去爱孩子们，他们将在了解孩子们的过程中，得到孩子们的爱与尊重，而这种爱将增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，促进班风班貌整体发展，从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。是琐碎的，但是也是充满乐趣的。
6.1班在宿管团队的带领下，在学校宿舍文化节活动中荣获优秀班级称号
本周生日榜
祝张晴岚同学生日快乐
清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交。中华民族传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年历史。年级通过设计“一年一清明，一岁一追思”“追忆·传承”等跨学科主题学习方案，引领学生人们祭拜祖先、缅怀英烈、感恩思源，从先人奋斗脚步中，感悟生命的意义，激发强大的斗志，实现生命成长。
家校团队对本次课程积分进行公示
课程感悟分享
优秀个人表彰
“白浪河湿地公园30km励志行”
研学课程
学生宣誓
在班旗上写下自己的名字
准备出发
本次活动既以“研学”的名义出发，我们每一个人就应带着思考和问题上路，去观察探究、讨论交流过程之中的一系列问题；又以“励志”为名，我们每一个人就应在困难磨砺面前，咬紧牙关，知道此时此刻正是考验的机遇，鼓足勇气去战胜，坚持下来，不断地去开阔视野，丰富自己，在城市喧嚣中重新获得的一份宁静，在校园之外获得一份成长。
本次课程感悟分享
本次活动既以“研学”的名义出发，我们每一个人就应带着思考和问题上路，去观察探究、讨论交流过程之中的一系列问题；又以“励志”为名，我们每一个人就应在困难磨砺面前，咬紧牙关，知道此时此刻正是考验的机遇，鼓足勇气去战胜，坚持下来，不断地去开阔视野，丰富自己，在城市喧嚣中重新获得的一份宁静，在校园之外获得一份成长。
本周白浪河湿地公园远足课程圆满结束，孩子们这次真正做到了用双脚丈量大地，谨守了他们的誓言！每一个孩子都是英雄！全班的孩子已经尽了最大的努力，挑战了自己，这已经是我们本次课程的意义了。表扬班里的小男生勇敢，有担当，有责任心，主动承担了小组内的背包。表扬一位位小女生有爱心，互帮互助，细心，善良。通过这次课程，看到了孩子们身上的闪光点！他们有毅力，他们敢打敢拼，有目标，能奋斗！有的孩子在过程中享受过程，欢歌笑语，有的孩子虽然体力不支，但毅力强大。我从心里敬佩我们的孩子们。给孩子们点赞！