孩子们盼星星盼月亮的足球比赛终于在上周如期举行了，男生女生各分两队。因事耽搁，我没能陪孩子们参加第一场比赛。听搭班老师说，因为是第一次参加，小将们经验不足，守门员东跑西跑，不知道在自己的一亩三分地上紧紧盯着球，给了对手们成功进球的机会。后来多赛两场，经验也更足了，知道怎么防守和进攻了。待我回来之时，正好是女子足球赛。我也只是默默在一旁观战，并没有给他们施加任何压力，却觉得场面异常精彩。参赛者各个团结有序，啦啦队更是卯足了劲儿，大声喊着“二六班加油！”看他们干劲十足，团结一致的状态，我真为他们感到欣慰。不管他们是进球还是失败，我始终一副淡定从容的态度，微笑着看着孩子们，我想输赢不是最重要的，这样的活动不正是培养他们团结和班级凝聚力的好时机吗？
第一场是六班和一班的小组赛，经过两个班同学激烈的比赛，最后六班取胜。让我深感意外的是，在比赛激烈地进行着时，我班男生小燃去安慰和鼓励一班的老师说：“别着急，才1:0，还有反超的机会！”这可是从我们班孩子的嘴里说出去的话！好样的，就是要有这样的格局！
第二天，是我班和四班的冠亚军争夺赛，这场比赛十分精彩，双方激烈奋战，不过看得出来，四班的队员们配合度和反应上都略高一筹，最后对方以1:0的优势夺得桂冠。待宣布结果之时，又一次惊讶我的是，我班班长走向四班的班主任，竖起了大拇指对李老师说：“李老师，你们班好样的！”赛后，听两位班主任对我班孩子的举动赞不绝口，那一刻的我，内心是自豪的……
比赛后，我对这次比赛进行了总结，利用这个机会，我也给孩子们上了一堂深刻的思想课。其中特别表扬了这两位格局高的孩子，也肯定了同学们充满凝聚力的表现。输赢不是最重要的，从中锻炼我们团结合作、胜不骄败不馁的精神品质才是最重要的。孩子们是充满灵性的，他们一定也是在平时我们的言行举止中受到了耳濡目染的感染。作为教育者，我们不仅仅只是教孩子享受“赢”，还要让他们学会接受“输”。取人之长，补己之短，肯定他人的长处来弥补自身之不足，才能让自己有所进步。
