垃圾分类是对传统垃圾收集和处理方式的改革， 它是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法，旨在有效地处理垃圾。随着垃圾产量不断增加和环境状况的恶化，人们需通过垃圾分类管理来最大限度地利用垃圾资源，减少垃圾处理量，改善生活环境质量。
2024年4月13日包头市松石学校五年级二班的学生和家长一起走进社区，参加了由社区红利工作室组织的以“垃圾绿色分类，守护健康家园”的活动！
— 可收回垃圾 —
主要包括：纸类（报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品等）、金属（铁、铜、铝等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其它玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等）、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶（可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等）等。
— 其他垃圾 —
主要包括：受污染与无法再生的纸张（纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等）、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟等。
— 厨余垃圾 —
主要包括：剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。
— 有害垃圾 —
主要包括：电池（蓄电池、钮扣电池等）、废旧电子产品、废旧灯管灯炮、过期药品、过期日用化妆用品、染发剂、虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。
苏老师讲解了垃圾处理的现状、垃圾分类、如何进行垃圾分类，孩子们听得津津有味，并对如何进行垃圾分类分享了自己的看法！
活动最后现场所有人一起朗读了垃圾分类环保歌，通过这次活动，相信在孩子们心中又种下一颗爱护环境的种子！爱护环境人人有责，爱护环境就从垃圾分类开始吧！
感谢主办方为孩子准备了小礼物；感谢志愿者的付出；感谢所有人的参与；让我们共同度过了一个难忘的假日！