新疆维吾尔自治区“国培计划2023”—优秀校园长深度研修
（优秀小学校长深度研修）
2024年4月14日
撷一缕春光，拥满怀热忱。
借国培之机，凭成长之阶。
琢办学之道，寻教育之臻。
今天早上涂玉霞教授以“走在一起是缘分，一起在走是幸福”这句精妙之言，拉开了围绕“拓潜教育”实践与思考的讲座帷幕，并为学员们倾力呈现了一场异彩纷呈的《潜能是这样开发出来的》讲座。涂教授依托自身在学校及名师工作室中积累的丰厚经验，大方地与众人分享管理妙计：通过推行“青蓝工程”“风采工程”“名师工程”，助力教师实现再次成长；创立阳光教师俱乐部，举办“阳光教师幸福说”“阳光教师温暖行”等活动，提升学校教师的幸福指数；构建“金点子公司”，增设学校督学部，举办总结分享会，面向教师征集学校各类活动的妙计良策，使其融入学校管理建设，从而更为有力地推动学校向前发展。
其间，更穿插着三场精妙绝伦的魔术游戏，让课堂互动充满趣味与活力。这三个魔术各具深意，其一为猜生日，使人深切领悟到思维的关键要点；其二是扑克牌魔术，引领大家学会推理之法；其三乃特权，改变顺序，皆是从独特的数学视角来进行审视。
今日之讲座导引，乃是二组的刘莉莉校长亲身主持，并施行导语之环节。尤为在小结之所，她所分享的自身之思悟，切实使得众人顿感眼前霍然一亮。
午后时分，夏循藻主任呈上了一场题为“区域教师专业发展学校建设的思考”的精彩讲座。他从双维角度深入剖析：一则，就区域教师专业发展学校建设的思考，全面涵盖了一个关键概念的把控、三点重要意义的明确以及三项核心原则的坚守；二则，有关区域教师专业发展学校建设的实践之道，具体囊括了规划与管理、制度与建设、校本研修、专业素养、辐射引领以及运行保障这六大路径。在此过程中，他将自身遍访诸多学校所积淀的深厚经验与卓越智慧融会贯通，并紧密结合当下实际，提出了众多极富洞见的真知灼见。他的讲座不仅具有颇高的理论高度，更提供了切实可行的实践路径与方法。
校长们笔耕不辍，目光炯炯，潜心听讲，惟恐错失丝毫。
此乃一场臻美之邂逅，
春天武汉华大幸相逢。
名师名校佳育皆相遇，
求知同道自身愈优容。
花开心头时节播慧种，
不负教诲学习实践中。
莫负华年韶光意无穷。
