行走的课堂——记2024古槐三小春季研学之旅

钟鼓清圆
创建于04-14
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“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,研学是行走的课堂,当书本知识与现实体验相结合,就变得鲜活而有温度。

       为提升学生综合素质,减轻学生的课业负担,2024年4月14日,古槐街道第三小学组织学生开展了为期一天的“追寻红色印记 游历家乡春景”研学实践活动。

为保证本次研学的顺利进行,校领导高度重视,前期做了大量的准备工作,对研学任务、出行管理问题、行程安排、相关注意事项等作了详细规划,要求全体班主任,教练和负责老师全天跟团,强化责任意识。

启程出发

  怀着激动的心情,一路欢歌笑语,我们出发啦!

开营仪式

上午九点,同学们参加了开营仪式。“大家一起动起来”,在总教官的渲染和带动下,研学之旅拉开了序幕。

00:26

第一站:世外桃源教育农场

非遗技术——拓印

在实践中学会观察,在实践中激发儿童的艺术创造力。

童心融春

教育是为了发展人的自然禀赋,让教育回归自然,让生命悠然绽放。

项目体验

孩子们收获的不只是快乐,还有感恩、团结、勇气、专注、独立。

第二站:人民公社

人民公社是中国现代史上一个特殊的产物,反映了当时的历史风貌和社会发展。

参观人民公社使学生们深刻体会到中国红色文化传承的真正意义,这种体验有助于他们深入了解当地的历史文化变迁,增强对中华文化的认同感和尊重。

文明用餐,感恩教育

当长长的队伍踏进饭店,饭桌上早已排满了10菜2汤,荤素搭配,让人垂涎欲滴。

“一粥一饭当思来之不易”,这里以“光盘”为荣,让勤俭节约的种子在孩子们心中生根发芽。

00:09

第三站:嵖岈山

“你挑着担,我牵着马。迎来日出送走晚霞,踏平坎坷成大道。斗罢艰险又出发。”队伍来到西游记缘起的地方——国家AAAAA级遂平嵖岈山。

嵖岈山由经过亿万年漫长风化剥蚀的巨型花岗岩石相互堆积、累叠在一起,嶙峋怪异的石块被风雨洗刷掉了棱角,兀自矗立在一望无垠的平原之中,而山脚下则长满了郁郁葱葱的林木。

感受西游文化,体验九九八十一难的取经艰辛,学习师徒四人克服困难的决心和勇气。

03:40

第四站:天磨湖

在这里孩子们尽情释放天性,与自然共同成长。

大自然是我们最宽阔的教室,赋予我们取之不尽的源泉。

研学之旅是一场与知识的邂逅;研学之旅是一场与自然的亲近;研学之旅更是一场与团队的磨合。我们乘兴而来,兴尽而返,带着满满的收获,继续前行,探索未知!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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