为提升教师的教育教学能力，准确把握教学方向，濮阳市华龙区第三片区生物教研活动于2024年4月11日上午在濮阳市油田第五中学录播室进行，本次活动内容主要是油田五中四位青年教师同课异构的展示。
活动开始由濮阳市油田第五中学生物教研组长胡成树主持，胡校长先介绍了活动流程:先由李宁老师和姜莉莉老师进行新授课同课异构展示，然后苏燕云老师和安淑敏老师进行复习课同课异构展示，并真诚地希望兄弟学校的各位老师们能够多提宝贵意见，以此能更快促进四位年轻教师的成长！
姜莉莉老师以同学们都熟悉的生活情景导入新课，姜老师教态自然，平易近人，语速适中，亲和力很强。姜老师能够灵活地运用多种教学方法和手段，帮助学生更好地理解和掌握知识。
李宁老师通过血管影像仪等科技展示引出新课，激发了学生的学习兴趣，充分调动了学生的学习积极性，并采取了模型展示和动态图等多种教学措施，将抽象问题直观化，从而突破本节课的教学难点。李老师在教学中还注重对学生态度责任的培养，以此提升学生的核心素养。
苏燕云老师先通过解读新课标要求，让学生明确《生物的多样性及其保护》对应的重要考点，通过讲练结合的方式，强化学生对知识点的理解和应用，并注重学生错别字等问题的提示。
安淑敏老师通过“放生巴西龟”的故事引入专题，对新课标解读后确定复习目标，采取学生自主复习、小组合作梳理考点等方式展开复习，注重对学生的学法指导，充分体现了学生的主体地位，并通过“保护生物多样性”的视频培养学生的责任意识。
活动第二关节是由市一中唐老师、市五中王老师、油田十八中张老师分别对四位作课老师点评、指导。
活动最后由油田五中教务处王华友主任进行活动总结。王主任首先感谢各学校代表老师提出的宝贵意见和建议，然后就本次活动中我校生物组采用微课的目的进行解释:通过微课形式，能让多位教师不仅登台上"课"，展示自己对某一堂课的准备情况，同时又可作为学习者向同事、向专业人员学习， 并参与对教学效果的自评与他评，不断反思、修改自己的课前备课，总结经验，提升能力。
教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，共研共学，齐步前进！