春光四月，细柳微斜。4月10日上午，六年级数学组郎晓波老师怀揣着对教学的殷殷期待，相约录播室开展了本学期第一次数学教研活动。
本次教研活动的四个环节分别为：六年级数学组磨课、听示范课《认识比例尺》、说课和点评总结。
环节一:磨课
六年级数学组四位老师4月9日下午18:00至18:30在录播室针对郎老师的教案、课件提出改进建议
环节二:课堂展示
首先，复习导入。回顾六年级上期学过的化简比的方法，为今天学习比例尺发下基础。
接着，由身边的教室入手，将教室的平面图画在图纸上需要知道比例尺，从而引出主题《认识比例尺》。
其次，介绍比例尺的定义、书写格式、比例尺的表现形式、表达的意思、数值比例尺与线段比例尺的改写方法、比例尺的用途、分类等。
再次，讲授例1。读题，找已知条件和问题，并板书。讲解求比例尺的方法，提醒单位统一，比例尺是一个比，不带计量单位。
最后，巩固练习，总结本堂课学习内容，布置作业。完成教材搭配的做一做和郎老师选择的相关习题。
环节三:说课
郎老师根据切身的教学感受和学生实际基础:分享了他如何设计的这堂课，从如何突出重点、选择题量、取舍内容，启发学生思考、延伸发散思维等说课；最后郎老师自己小结了他本堂课的优缺点，和改进措施。
环节四:评课总结
在点评总结环节，六年级数学组两位老师先对郎老师的示范课从教学设计、教学环节设置、课堂组织以及教学效果等方面进行了深入的探讨和分析，同时也提出了优化建议。其次，各年级组数学老师评课，整体来说各位老师对本次活动的展示课都给予了高度评价和肯定。最后，教科室主任杨青梅老师总结本次活动。希望下一位上公开课的老师认真准备，上出精彩。从她自身阅历激励大家，要爱学生，要有无私奉献的精神，深耕教坛。
三人同行，觉左右为师。本次教研活动为老师们搭建了一个交流学习的平台，通过磨课、上课、说课，评课和主题交流的方式，马颈子镇中心校老师们积极参与一周一研活动，共促成长。祝马颈子镇中心校教育教学再上新台阶！