春天是彩色的季节,嫩绿的枝芽,五彩的蝴蝶,盛开的迎春花、桃花、杜鹃花,处处都是生机勃勃的景象。幼儿眼里的春天更是充满神秘色彩。他们想知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的,也对树枝上的绿叶、草丛中的花朵产生了浓厚的兴趣。有的把树叶当小扇子,有的把花朵戴到头上打扮自己,还有的喜欢趴在草地上看嫩嫩的小草。他们常常用自己的眼睛去发现春天到来的迹象,自己去探索、去感知春天的变化。因此,我们根据幼儿的好奇心和季节的特点设计了“找春天”这个活动主题。
我眼中的春天
每个幼儿眼中的春天都是不一样的,让我们来看看她们认为的春天是什么样子的?
春天在哪里(音乐)
活动目标
1.乐于学习歌曲,体验歌曲的旋律之美。
2.尝试用好听的声音演唱歌曲,在音乐里与表演中感受春天的美。
3.理解歌词内容,在教师引导下初步学会表演歌曲。
好饿的小蛇(科学)
活动目标
1.对生活中食物的形状感兴趣的,乐于认识物体形状。
2.能根据小蛇吃完东西后肚子的形状,推测出食物的形状,能听指令给小蛇准备与形状相匹配的食物并用语言进行表述。
3.感知图形的匹配与简单组合,巩固认识圆形、三角形、正方形的特征。
小猪感冒了(健康)
活动目标
1.回忆感冒时的症状,知道感冒是人体的正常反应。
2.学习正确擦鼻涕的方法,能用正确的方法擦鼻涕。
3.初步了解简单的防治感冒方法。
小蝌蚪(美术)
活动目标
1.乐意参与手工活动,体验美术活动的乐趣。
2.运用对折和对角折的技能,折出游动的小蝌蚪。
3.掌握初步的折纸技能方法。
我和春天的留影
小朋友们利用周末时间去寻找在春天绽放的小花🌸以及小草🌿。
区域活动~自选
区域活动的设置是自由的,开放的,孩子可以根据自己的喜好选择相应的区域进行活动,老师在里面的身份是观察者和支持者。让我们来看看小1班的宝贝们都进行了哪些自选活动叭~
体能活动
在幼儿园中,户外活动是幼儿成长中不可或缺的一部分,能够帮助幼儿锻炼身体、增强免疫力、培养观察力和社交技能。
体能大循环
放手游戏,自主收纳!
从游戏中体验合作互助!
从游戏中体验快乐成长!
宝贝们在老师的引导下,规则有序地进行游戏~
美丽的蝴蝶🦋
小1班们的宝贝们亲手制作属于自己的蝴蝶,然后去户外放飞,让她们“自由”的飞行。
美育教育~自己的事情自己做
🌱好习惯,促成长
🎈行为习惯的养成
🌱在生活中点滴积累完成
🎈自己的事情自己做
🌱放手让孩子做力所能及的事情
🎈每一次锻炼都是一次成长
班本课程~糖🍬
活动目标
1.对品尝美食有兴趣,愿意主动与同伴分享。
2.能简单介绍自己带来的美食,如名称、味道。
3.了解更多食品知识,在互动中主动说礼貌用语,如谢谢。
为了让孩子们观察和真实的感受哪些东西是含有糖的,也为了锻炼孩子们的独立能力,利用清明节假期的时间,幼儿在大朋友们的陪同下去超市或者商城购物。
清明节假期结束后每个小朋友们都带了一份购物清单上的物品来幼儿园和好朋友们一起分享🍉🍉
节庆活动~清明节
在这个特殊的节日里我们带着小朋友们一起了解传统文化,感受祭祖的庄重与缅怀之情,我们还一起做了清明节吃的小青团。
实践活动
🍀🍂🌻春游记
寻找春天🍂感受自然🌾
爱在春游🌼乐在自由✨
孩子在闹😜我们在笑🥰✨
万物皆可爱生活明朗不负当下如此安好💖
我们一起出发去春游啦~
独具一格的欢迎仪式~~
当观看杂技表演的时候,小朋友们看的都非常认真,当表演者表演了高超的技术时,小朋友们在感到震撼的同时还送上了热烈的掌声
美味的午餐时间到了~~
在森林剧场,我们观赏到了各种各样的小动物,有食草动物、有哺乳动物……当饲养员吹响不同的口哨,听到口哨声的小动物都迅速做出反应找到自己的家,可真神奇鸭
我们来了海洋馆看了美丽的美人鱼表演还在长长的海底隧道留下了美好的合照
我们的大合照💘💘💘
春风不燥🍃阳光正好🌼在孩子们的欢声笑语中,本次的春游活动就完美落幕了🤗🤗每个孩子都表现得特别积极,情绪无比高涨。拥抱春风,一路畅游,收获满满。本次活动不仅开阔了孩子的视野,增长了知识,更增进了孩子们间的情感,亲近了自然,感受了生活……期待我们下一次美好的出行哟~