1.闪亮播报 🎀
2.常规反馈 💞
3.学习反馈 💌
4.温馨提示 🎈
闪亮播报
本周捷报频传,优秀的孩子们再接再厉🎉🎉
1.第一学月取得文明班级❤️
2.3月获得“月美教室”❤️
3.爱心义卖获得“优秀中队”❤️
4.第二期黑板报获得“一等奖”❤️
5.武术操比赛获得“二等奖”❤️
恭喜以下孩子成功兑奖✨希望孩子们接下来能够在常规和学习中严格要求自己,不断为自己积累积分,不断取得进步,使自己变得更优秀!!💪🏻
常规反馈
第七周操行量化评分排名前四十名🏅
学习反馈
语文小结
第一学月阅读之星
第二单元《放风筝》优秀习作分享者🎉🎉🎉
本周语文已学完第四单元
知识要点如下👉🏻
🌸单元要素——
①借用关键语句概括一段话的大意。
②观察事物的变化,把实验过程写清楚,记得用上表示顺序的词语。
🌸第十二课《花钟》
1.不同的花开放的时间与——温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。
2.区分形近字和同音字——澡、藻、燥、躁、噪。
3.注意读音——花圃 二声;闷一声和四声;花蕾三声。
4.熟练背诵并正确默写第一自然段。
5.能将不同的花开花的时间一一对应,注意是12点左右,不是12点,如果题目是12点就是错的。
6.知道第一小节和第二小节分别是围绕哪一句展开描写的。
7.“欣然怒放”不是拟人。
8.能将花朵的图片和名称一一对应。
🌸第十四课《蜜蜂》
1.知道本文的作者是法国的昆虫学家、文学家法布尔。
2.法布尔具有善于思考、勤于观察、严谨求学的科学态度。
3.实验的结果是——蜜蜂具有辨认方向的能力。
4.实验过程——
第一步捉蜜蜂,放纸袋。
第二步做记号,放飞蜜蜂。
第三步记录飞回的数量,得出结论。
5.在对某事事物说是以前,我要观察······知道没有任何怀疑为止。——知道这句话是法布尔说的。
6.二十只左右、将近、大约,这些词语好在哪里——并不是真正的20只,可能是19也可能是21 ,体现了严谨性。
7.词语——尽管三声,不是四声。
🌸第十五课《小虾》
1.读音——稍息 四声,稍等一声。
2.知道第三小节的中心句。
🌸语文园地四
1.很重要!!综合修改题—— 需要分析是以下哪种情况①标点②错字③病句(病句里面包含①语句颠倒,需要调整语序②没有主语,需要添加③词语意思重复,需要删减)
2.熟练掌握不同修改符号,需要规范。 3.关注交流平台,关键语句可能在一段话中的不同位置。
4.熟练背诵并理解《滁州西涧》
英语小结
这周英语结束了第5单元的学习,开始了第6单元的学习,这个单元的主题是数量。要求掌握:
1.词汇:13-20的数字的读音、书写、默写
2.句型:How many... are there? There are...
3.应用:能询问并告知所谈论的物品的数量
4. 5单元课文ABCD部分课文背诵未过关:5 6 10 12 14 23 28 33 35 40 42 请周末加强背诵并反馈我情况。
5.下周结束6单元学习,会有随堂测验,请做好复习。
6.课堂常规如下图。
7.自主学习作业为自主观看钉钉群类音视频拓展资源、自选绘本或者习题卷,请学有余力的孩子尽量完成。
数学小结
本周内容:
1⃣️运用除法两步计算——连除或乘除混合运算解决实际问题:
关键:找出中间问题,弄清楚先求什么,再求什么。
(1)可以用总数依次平均分,最后求出每份数。也可以先求出总份数,再求出每份数。
(2)总数、份数、每份的数量三者之间的关系是:
总数÷份数=每份的数量。
2⃣️第四单元整理和复习
温馨提示:本学期1-4单元的内容已经全部结束,请自主安排复习,因课时紧张,在校复习时间有限,我们接下来会尽快继续上新课。自主复习重点:
1⃣️三位数除以一位数的笔算,两位数乘两位数的笔算,简单乘除法的口算。
2⃣️第一单元《位置与方向》,第三单元《复式统计表》知识点复习。
3⃣️解决问题:主要是第四单元的连乘、连除解决问题。
复习建议以数学书例题、课后练习题为主,其次是学法上的错题,学有余力的同学可找一找单元卷/期中卷做一做,周末作业A3覆盖了前4单元,可以通过练习情况来确定复习方向。以下是1-4单元的重点知识,有需要的同学请自取。
温馨提示
①校科技节将于下周一开幕,科技节设计一系列学生竞赛,信息学竞赛获奖会有奖状和奖品哦,感兴趣的孩子积极报名参加哦。
②“世界名画”模仿照老师暂时收到了2个孩子的作品,还有孩子要交的可以利用周末时间完成。
③纸飞机比赛名单如下图,希望这八个孩子利用周末时间好好练习哦,下周二我们就正式比赛了哟。
④暴雨天气安全提示:
下雨天,极易发生安全事故,学生上、下学放学途中,一定要做到:
1.学生穿雨衣上下学,雨衣不要遮挡眼睛,保证能看清楚道路。
2.经过路口时,要注意观察来往车辆,不要与机动车辆抢道。
3.路上文明通行,不在路上追逐打闹。
4.雨天靠人行道内侧行走,避免过往的车辆行驶时将雨水溅到自己的身上。
5.路上行走,时刻注意脚下的路,避免雨大路滑。
6.雷雨时,不为躲雨而站在树下或者电线杆下。
7.雨势过大时,停止行走,找一个地势比较高的地方避雨,远离危险建筑和墙体,不在低洼区域或者涵洞躲雨,以免突发洪水,来不及逃脱。
8.切忌冒险涉水,尽量避开有积水的路面,避免水下障碍物或坑陷,水深未知路段应绕行,不可盲目强行通过。
9.不到水坑、池塘或者河涌附近玩耍,以免发生意外。
10.雨水打漩涡的地方,绕道而行。大街上有井盖处,尽量远离井盖行走,谨防井盖被冲走,陷落井坑。
雨天路滑,操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此要注意以下几点:
1.不在操场、楼梯、走廊追逐、打闹,走路要慢行。
2.上下楼梯要有秩序,不拥挤,不冲撞。
3.课间要减少室外活动,不到课间活动区域踩水,不到围墙、屋檐下玩耍,不到树下活动,以免发生其他意外。
4.在教室里面不大喊大叫、不追逐打闹。每个孩子穿雨衣上下学,以防雨伞戳伤他人,更不能将伞尖对准他人,以免发生危险事故。
5.放学后及时回家,不在途中逗留;不过早到校,以免被雨淋湿引起身体不适。