春光作序，万物和鸣，风好扬帆正当时，奋楫逐浪天地宽。为进一步适应教育教学改革与发展的需要，切实提高教师习作课堂驾驭能力，提升教师专业素养，学习创新习作教学模式，2024年4月12日至4月14日，启迪怡心学校语文教师赴西安滨河学校参加为期三天的“名师之路”小学语文习作专题教学观摩研讨会。
研讨会期间，宋运来、徐俊、吴勇、朱煜、费洁、王林波、霍晓英、蒋军晶、管建刚、樊小园等名师为参加研讨活动的教师呈现了一节节设计绝妙的习作课堂，从童化作文与习课堂、分段互动作文、思性作文、童漫作文到玩转作文技巧，新课堂簇新的作文理想在灞柳飞雪里迎风飞扬。课堂上，授课老师们侃侃而谈，在讲台上赋予了习作课堂独特的温度和灵动的生命，他们独特的教学风格、精湛的教学艺术、奇特精妙的设计思路、深入浅出的课堂令人回味，专家名师们的系列讲座以标定教，顺学而导，妙语如珠，娓娓道来，与会师者皆微微颔首，顿感教之有法，用之得法，学之有效之妙哉。
心有所向，方能行远；学有所悟，而后笃行。这次观摩高品质习作盛宴，老师们受益匪浅，既有对习作课堂教学的深度学习，又有核心素养习作课堂簇新模式落地的策略与方法，提升了教师对习作教学的研究能力，帮助教师打造语文习作课堂的新模式提供了参考和依据。作文簇新教学必须要“鲜活”，要做中学、创中学，让学生在习作课上感受到分享信息、交流情感、交换观念的乐趣，体验到表达与交流的快乐是怡心语文人后期习作教学努力的方向和目标。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦趋趋，教与研携手，学与思并肩，习作教学任重道远，前行路上，我们终将知之愈明，行之愈笃。登高望远，豁然开朗，在以后的集备教研中，老师们会继续深研、深耕，发挥课程育人功能，努力打造山海魅力高效课堂，提升学生语文核心素养，汲专家之所长，成为眼中有光，脚下有印的怡心语文人，而后奔赴山海，行以致远。