课题研究是提高教师综合素质，推动学校可持续发展的有效途径，也是实现学校内涵发展和教师专业成长的必经之路。为了有效推进课题研究工作，提升教师的科研水平，推动“‘双减’”背景下优化作业设计，提升学生英语学习能力”课题的研究，2024年4月11日下午，在海口市城西中学开展了优秀课题成果推广活动，城西中学英语组老师们参加了本次培训。
首先，课题负责人符少娇老师对“大单元教学背景下的初中英语作业”这一科研课题进行了介绍，重点从“课题研究的背景和意义、课题研究的内容和思路、课题研究的成果及使用策略、课题研究成效”等四个方面进行了全方位解读，特别针对课题研究的成果及使用策略进行了详细说明。
课题组骨干成员山高学校王小梅老师结合自己在工作中作业类型创新，作业内容增加趣味性，让学生将美术学科与英语学习结合，发挥每个学生的能动性，并且为我们展示学生小组合作的英文绘本作品，孩子们的作品图文结合，项目作业的创新让教师们认识到此课题研究对学生自信心的培养激励和促进作用。
最后海南华侨中学符少娇对本次活动进行总结。作业设计任重而道远，我们既要明确立德树人，又要让每一个孩子都发挥自己的能力。
“大单元教学背景下的初中英语作业”科研课题成果培训会的召开， 参会的教师们不仅对该课题研究有了新的认识和理解，同时也明确了日后课题研究的方向。我们将以此为基础，脚踏实地一步一个脚印将课题的研究做实、做深，在“教中研”“研中教”，不断提升教师的科研意识和应用能力，从而将科研推向更新高度，谱写更美篇章！