《清明雨后彩虹》💦🌈——群力幼儿园美术班🎨分享

活动目标：

本节课了解清明节的的相关习俗，明白彩虹形成的原因及彩虹的特点，通过观察彩虹的颜色提高幼儿的色彩感知力，同时学习居中式构图，锻炼孩子的画面构图能力。

美学小提示

1. 发散性思维提示：

彩虹会出现在哪里呢？彩虹都有什么形状的？

2. 技能技巧性提示：

首先在画面居中的位置绘画出彩虹的造型，彩虹的造型并不一定是对称的，颜色排列也可以是不规则的。然后用水彩笔或油画棒绘画清明相关元素。