齐心合力绘蓝图,合作共赢创未来

佛耳湖镇大孟小学
创建于04-14
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    2024年4月12日,春光明媚,惠风和畅。长葛市心理咨询团队辅导中心的张自力老师如约来到我们大孟小学,在孩子们期盼的目光中开启了新的一课。本次心理辅导团队课程主题为合作,四年级和五年级的同学参与了这次上课。

      热身活动是由一个充满挑战的小游戏开始的:要求同学们只用自己一根手指,不用自己身体的其他部位,拿起桌子上的一支笔。

      这项活动确实充满了挑战,大家热情非常高,也想出了许多方法。纵观同学们的课堂表现,大多数同学靠自己的智慧完成了这项任务,比较费时。但是有一些同学非常快就完成了,其中的奥秘就是同桌两个人合作完成的,太了不起了。

        通过小游戏和接下来的头脑风暴活动,让大家知道了合作在我们生活中无处不在,同时也让同学们知道了合作在我们生活中的意义是非常重要的。

      接下来同学们进入合作创作图画环节,以小组为单位,给自己的小组起名字,并画出自己小组的主题画。

    在这个环节里面通过老师观察,我们可以发现:有的小组在组长的带领下,很快确立了小组名字,进入了创作。而有的小组却是因为意见分歧行动非常慢。这个环节真实再现了孩子们合作的过程,非常有助于教师观察学生的行为,并通过外部表现感受到孩子们的内心世界。

    孩子们分享自己的小组图画,并且讲一讲自己小组在创作画图画的过程中遇到的什么问题,并且是怎么解决的?

    通过孩子们的分享,我们可以了解到,当他们在遇到分歧的时候,他们也采用了许多智慧的方法:举手表决,分歧共存,实践验证等。这说明当孩子们遇到问题的时候,他们已经知道了用自己的智慧,去解决问题,非常令人欣慰呀!

      如何在活动中能够更好地与大家合作呢?最后张老师又教给了大家一些非常实用的合作小妙招。


      俗话说,三个臭皮匠顶个诸葛亮,在我们的生活和学习当中合作是非常重要的,尤其是我们现在的小组学习,同学们的智慧在学习交流中产生,在思维碰撞中升华。通过合作,我们能获得更多新的思想和新的方法,也就是1+1=3的学习效果。

      未来的社会必将是一个合作共赢的社会,所以从小让孩子们拥有合作意识,体会到合作的快乐,在快乐中学习并成长!

       图文:李艳辉

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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