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潜心教研勤探索 引领教学促提升

创建于04-13 阅读367

潜心教研勤探索 引领教学促提升

             ——记聊城一中化学组大教研活动

        为落实四项工程,加强对教材本体和高考试题研究,推进教师梯队建设,深入研讨大单元教学,提升我校教师的专业素养,解决教学中的实际问题,根据学校部署安排,聊城一中化学组于4月13日举行了学科大教研活动。此次活动由化学组组长李瑞老师主持,参加活动的有副校长张加龙、副校长孙永前、新校区高二年级主任李国豪,以及化学组全体教师。

        首先大家观看了由教研室王建明主任为大家录制的视频,详细讲解了教研工作会议内容,介绍了学校教学工作四项工程的内容、意义、落实的具体措施。对下一步要做的工作进行安排,包括对教材本体的研究,对高考试题的研究,对智慧教育平台名师大讲堂的工作安排等,让大家深入了解政策内容,明确了下一步的方向,受益匪浅。

        接下来王晓晓老师分享了《启迪智慧,探究化学的单元整体教学》,指出对于化学教学来说,单元教学设计的魅力在于它能够将教学内容和核心素养要素巧妙地融合,形成一个结构化且富有内涵的教学体系。这种设计不仅仅是对知识点的简单罗列,而是在更宏观的层面上,审视各个课时内容的内在联系和逻辑顺序,从而构建出一个完整、系统的学习框架。这样的教学设计考量到了学科知识的深度与广度,同时也重视培养学生的核心素养,如批判性思维、问题解决能力以及创新精神等。

        吴欣老师展示了《单元整体教学在教学中的实施——化学反应快慢和限度》,从单元整体教学的内涵、进行单元整体教学的意义、基于核心素养的单元整体教学设计的实施三个方面展开,指出基于核心素养的教学,要求教师重视知识的结构化,突破单课时教学知识零散和难以实现学生素养整体发展的局限性,通过单元规划以实现知识、思维与素养的融合,整体发展学生的学科核心素养。因此单元整体教学是落实核心素养的有效途径。

        王晨老师分享了《核心素养下化学单元整体教学设计——读书笔记》,从核心素养在化学单元整体教学中体现、化学单元整体教学设计策略与方法、核心素养下化学单元整体教学实施过程、案例分析:核心素养下化学单元整体教学实践、阅读感受五个方面进行介绍,让大家了解了大单元教学是一种系统化、整体化的教学思想,强调将教学内容、教学活动、教学评价等各个方面进行整体规划和设计,以更好地培养学生的核心素养。

       大家对三位老师的讲解感触颇深,高超老师、韩淑静老师、杨红云老师分享了自己的感悟,指出教师要深入研究课程标准和教材,厘清各模块之间的逻辑关系,“高瞻远瞩”地将教学内容进行重新整合,系统性地开发“大概念”下的单元整体教学,寻求可以应用于一线教学的实践模型,真正实现从“教教材”到“用教材”的转变,利用自己的教学理解力和整合能力对课程进行二次开发,同时要精准预判学生可能出现的逻辑障碍点。三位老师都强烈感受到开展单元整体教学是落实核心素养的必要途径。

        王天舒老师为大家带了《守正创新勤奋进,同心致远攀高峰——青年教师赛课感悟》,王老师曾获得山东省中小学实验教学说课省一等奖、山东省中小学实验精品课省二等奖、省级一师一优课、聊城市教技融合创新教学节市一等奖等荣誉。告诉老师们要认真研读赛课活动通知,选择容易出彩的课程节点,注重教学内容难易适度,注重能力训练,紧紧抓住能力训练这条主线,确保其贯穿始终。在选择主要能力点时,我们应避免贪多求全,力求精准集中,确保每一节课都能让学生获得实质性的收获。这样不仅能强化学生的学习效果,还能让他们在实际操作中更加得心应手。老师们受益匪浅。

        冶雪萍老师分享了《团队引领助发展,精磨细研促成长——优质课和教学能手备课感悟》,冶老师曾获得聊城市优质课一等奖、省级一师一优课、聊城市化学教学能手、聊城市实验优质课一等奖等荣誉。冶老师说到,我们聊城一中化学组,根植于近百年名校深厚的文化传统土壤之中,融入了现代化化学教育理念,形成了我们特有的团队文化。培养了一批又一批优秀学子,滋养了一代又一代青年教师。告诉老师们要建立运用化学学科思想解决问题的思路方法,培养科学探究与学科创新意识、科学态度与社会责任,促进化学学科核心素养的发展。

        报告完成后,张加龙副校长对化学组的大教研做出点评和指导,首先肯定了各位老师的报告内容,分析了每位老师的出彩点。指出我们本次大教研的实用价值高,可操作性强。对各位老师前期的准备工作表示肯定,表扬我们化学组是既有德高望重的老教师、又有年轻有为的新教师的优秀大家庭。

       接着,李国豪主任对老师们提出指导性建议,告诉老师们要提高自己的认知水平,多见识多学习,从更高的角度研究化学、研究高考,并且要学习运用一些高科技教学手段,学习优秀教师的典型课例,并将其融入课堂当中。此外,还要不断地磨课研课,在反复打磨中研出高质量课堂。老师们深受启发。

        最后,化学组组长李瑞老师进行总结,李老师对以上老师的发言表示高度肯定,希望化学组全体教师能以此次教研为契机,加强沟通交流,取长补短,切实提高教学能力和业务水平,真正实现共读一本书、同筑教育梦、齐育栋梁才!

        通过此次大教研活动,真正达到了以研促教,以研兴教的目的,为教师们提供了展示自我和互相学习的平台,促进教师专业发展。接下来,在聊一领导班子的带领下,化学组全体教师将继续更新教学理念,学习先进教育模式,加强交流合作,将校内教育资源发挥出最大作用,全面促进教育教学高质量发展,为聊一辉煌的明天贡献全部力量!

聊城一中化学组  封兆瑞

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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