中国是礼仪文化的国度，尊老爱幼作为一种传统美德源远流长；为弘扬中华民族敬老爱幼的优秀传统美德，营造尊老、爱老、助老的氛围，培养孩子们尊重老人、关心老人的良好品质及社会实践能力和社会公德意识。夏津县特殊教育学校义务教育部开展了以“我是尊老爱幼好少年”为主题的实践活动。
各班开展以尊老爱幼为主题的班会活动，通过视频、游戏、讲解的方式让学生了解什么是尊老爱幼及其意义。
时光不老，温情满怀
孩子们用画笔勾勒出爷爷奶奶、姥姥姥爷的容貌，感受着长辈的辛劳，头发白了、牙齿掉光了、背压弯了、走路变蹒跚了，心中充满无限的爱与感恩。
爱的行动，爱意满满
孩子们为老人端茶、捶背、洗脚、做家务…不仅锻炼了孩子们社会适应的能力，更加深了对长辈的关爱，他们贴心的举动温暖着老人们，让老人感受到浓浓的爱意。
我帮爸爸洗洗脚、捏捏肩，赶走一天的疲劳。
我给爷爷捶捶腿，消除一天的劳累。
我帮爷爷做家务，分担家庭任务。
我给妈妈捶捶背，让妈妈感受我的爱❤️
我给奶奶打招呼
我给奶奶端杯茶
古语有云：“幼吾幼以及人之幼”，爱护幼小，不仅仅只是爱护自己的亲人，对不认识的弟弟妹妹，我们也要伸出温暖的双手去帮助他们。在生活中，帮助弟弟妹妹、不欺负弟弟妹妹……每件力所能及的小事都能传递出我们的友善和关爱。
帮助低年级的小朋友拉拉链
给小朋友洗手
帮助小朋友下楼梯
帮妹妹穿鞋子
本次活动通过丰富多彩的形式和同学们的积极参与，使学生深入了解了尊老爱幼的传统美德，增强了学生的社会实践能力，让尊老爱幼的种子在每个同学的心中生根发芽。
孝顺父母长辈、爱护幼小，用仁者之心爱人，用爱人之心尊老。尊老爱幼不是一句口号，我们要将它付诸行动。从现在开始，从你我做起，一起携手将尊老爱幼的中华传统美德传承下去，让文明之花处处绽放。