大班幼儿良好倾听习惯养成的实践研究（培养倾听游戏过程性材料）

       一个习惯的养成，不是老师的一次引导、一次提示就能养成的。良好倾听习惯的养成需要家园共育，把它融入到一日生活的各个环节中。

        提升听觉注意力和听觉辨别能力，提高听觉和动知觉的统合能力，提升学习能力。

        提高幼儿倾听的专注力，提高幼儿语言表达能力。

       8.听声音做动作

       一个好习惯将对孩子的一生产生重要的影响，倾听也是一种习惯，日常生活中处处需要倾听。开展倾听游戏活动能激发幼儿的倾听兴趣，还能在潜移默化中帮助他们养成良好的倾听习惯，使他们受益终生。