4月11日，麻阳县2024年初中毕业会考物理复习研讨会在富州中学顺利召开，市教科院院长、县教育局物理教研室各位领导、各校毕业班物理教师代表相聚一堂，观摩示范课、聆听专题讲座、交流分享复习经验，共话2024年新中考，为新中考备考注入新活力。
环节一：课堂示范寻路径
锦江中学王凤老师展示了《第七章 力》大单元第一轮复习。采用大单元教学，创设情境，从“力”的概念出发，通过多个问题及情境的设计，带领学生以“力”的三要素及产生条件为维度，复习了弹力和重力两种性质的力，引出中考真题并进行拓展进而直通中考题型，重难点突出，讲解细致，积极培养学生分析物理问题的能力，较好地落实了物理核心素养和课程标准的要求，为物理复习探寻了新的路径。
环节二：名师引领指方向
兰里中学周志球老师带领大家学习了《湖南省义务教育物理教学指导意见》，情境导入，解读精准，内容扎实。通过学习，老师们对课程指导意见的新理念有了更深一层的理解，依托意见明确了复习的新方向。
环节三：同盟交流促提升
锦江中学、隆家堡学校、吕家坪中学教师代表进行了教学联盟复习备考交流，三位老师从学生复习实际情况出发，对考试数据和存在的问题作了说明，对三轮复习作了详细的规划，并都提出了复习要关注课本、回归课本，把握全省统考新方向，做好分析，进行有针对性的复习和训练，互相借鉴，共同提高。
环节四：专家赋能启思维
怀化市教科院欧阳晓梅院长作了《“双新”中考背景下物理备考的对策》的讲座。她以怀化市教改之路为例，结合新课标、《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》和《湖南省2024年初中学业水平考试试卷结构》等文件精神，从“双新”物理试题怎么变、怎么样和备考怎么做三个方面深入浅出地分析了2024年中考的“新”。
她指出，从国家对中考试题命制的基本要求来看，中考试题命制既要考查基础知识、基本技能，还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的实际能力。会减少机械性、记忆性试题的比例，提高探究性、开放性、综合性试题的比例。
通过分析近两年怀化市质量检测中物理考试情况和2024年中考物理命题趋势，欧阳院长从核心素养的角度，运用大量的实例，指出了物理复习备考中需要注意的诸多问题，并提出了一系列可信可行的有针对性的具体措施：研究课标教材，把握方向；重点明确，精准发力；建立知识体系，提高复习效率；联系生活实际，提高复习效率；注重综合，提升学生考试素养。
欧阳院长的讲座既有丰富的学科理论，又有深接地气的情境教学案例，可谓干货满满，启发了老师们的思维，为物理复习正心赋能。她告诫老师们“不要把物理课上成了背诵课”，“物理课堂教学，要在思维探究上着手，通过课堂和实验的牵引，让学生学得快乐、开心、轻松一点。”