“名师赋能 共研成长”
饶平县名班主任卓伟娜工作室德育培训研修活动暨 2024年饶平县德育工作者能力提升培训
“名师赋能 共研成长”
“研”途有光 沐光而行
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，进一步提升“饶平县名班主任卓伟娜工作室”成员教师管理能力和专业能力，更新观念、开阔视野，提升教师带班育人实践水平。2024年4月13日至14日，在工作室主持人卓伟娜老师的引领下，工作室成员奔赴饶平县青少年宫参加饶平县学校德育工作者能力提升培训活动。
开班仪式
本次培训由饶平县教育局德育股组织开展。开班仪式由黄希股长主持。首先，教师代表李兴洲教授指出，立德树人是教师最基本的工作原则。在日常工作中，教师应做到学为人师，行为示范。学员代表杨志炫老师指出德育工作是学校教育工作的重要部分。此次培训意义大，学员也将受益终身。最后教育局党组成员沈凡皓同志阐明本次活动的目的，并祝愿饶平县德育高质量发展有新的发展。
遇见光，向外探索
专家讲座
2024年4月13日上午北京师范大学教育学部教授、博士生导师李兴洲老师带领老师们共同学习《阿德勒家庭教育理论与实用方法》。李教授在讲座中条理清晰,逻辑严密 , 深入浅出地解释了教育的本质和重要性, 给我们带来了精彩、实用的一课。
2024年4月13日下午由三亚寰宇实验中学书记、校长，中学历史高级教师，三亚市卓越名校长工作室主持人。历任北京师范大学承德学校（九年一贯制）校长，北京师范大学教育集团附校发展研究中心研究员彭志红校长为我们讲授《家校合作 推动班级高质量发展》。彭校长用独特的讲解方法，通过生动的例子和实践经验，让我们对教育的理论和实际操作有了更好的理解，为我们今后的德育工作提供了重要的思想和方法。
2024年4月14日北京师范大学 “教育部国培”心理生涯专家库团队成员、海淀区教委首批心理学科带头人赵楠老师为我们带来主题为《心理班会在班级管理中的运用》、《教师的心理健康（教师自我心灵成长）》的讲座。赵老师讲解的案例生动有趣，对师生的心理分析独到而深入，讲座精彩纷呈，让现场学员们在互动体验活动中感受心理班会在班级管理中的运用操作流程，非常具有感染力和启发性，现场老师及工作室成员受益匪浅。
追逐光，向内思考
为期两天培训，所有成员感触极深，收获颇多！培训结束后，工作室成员在主持人卓伟娜老师的带领下进行探讨，研学三位专家的最新理论和教育方法，深知“家校共育”两者结合才能相得益彰，才能收获最美的教育之果。学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次学习都是一场自我修行；每一次启程都将跨越新的成长之阶。
岁序常易，
时盛岁新，
我们将聚力前行，
征程再启。
撰稿: 詹金莲
初审：刘晓桂
终审: 卓伟娜