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清明化雨,思念绵长——X2310班第七周爱心周报

创建于04-13 阅读660

  清明到,梨花笑,日暮笙歌,百花飘。春意浓 ,流莺归,万株杨柳,随风俏。风起正清明,花落日渐暖。这个清明,或许我们缅怀了先辈,感受了春意,又或者在家人朋友的陪伴中度过了宁静的时光。无论这段时间我们如何度过,都希望它给我们的心灵带来了片刻的宁静和满满的能量。

清明假期实践作业展示

“数”说自然,花香伴学识

走进烈士陵园 青山埋忠骨,翠柏勉英雄

踏青纸鸢鸣半空

巧做青团传习俗

清明渐远,但记忆永念。这周我们带着对过去的敬畏,对未来的憧憬,将假期的收获转化为学习的动力,以饱满的热情和更加专注的态度迎接接下来的挑战。每一本书,每一个公式,每一节课都是我们通往梦想的阶梯,我们一起,踏实每一步,珍惜每一分。

朝阳初照,童心向旗

世界在窗外,知识在手中。小朋友们在课外阅读中遨游书海,探索未知,丰富内心,塑造无限可能。 

朝气蓬勃,身影跃动

课间钟声响,操场上活力飞扬。整齐划一,伴随着欢快的节奏,尽情挥洒汗水,展现朝气蓬勃的风采。

00:20
00:25

课桌上,小小光盘使者,用实际行动践行节约。午餐光盘行动,从我做起,珍惜每一粒粮食,共创绿色未来。 

优秀美术作品展

做自己的主人

心理学家指出:当儿童独立活动的要求得到某种满足或者受到承认支持的时候,幼儿就会表现出得以,高兴,出现“自尊”、“自豪”等最初的自我肯定的感情和态度,否则就出现否定的感情和态度/因此,我们必须十分珍惜幼儿的独立性意向,给予热情和支持,使其独立性不断发展。

假期安全提醒

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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