为深化课堂改革,进一步加强教师之间的交流和学习,进一步推进我校课堂教学改革,促进教师专业成长和教学水平的提高,2024年4月13日上午,理想中学开展了生物公开教研课活动
此次教研课由生地组岳婷老师执教,授课内容为血流的管道-血管,岳老师引导培养学生自主学习,合作探究的学习能力及科学精神。
在集体教研中激活了老师们的思维,促进了老师们的交流与合作,还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中,我们将继续努力、团结一致,让教研活动更加扎实有效,让各项工作也都能更上一层楼
为深化课堂改革,进一步加强教师之间的交流和学习,进一步推进我校课堂教学改革,促进教师专业成长和教学水平的提高,2024年4月13日上午,理想中学开展了生物公开教研课活动
此次教研课由生地组岳婷老师执教,授课内容为血流的管道-血管,岳老师引导培养学生自主学习,合作探究的学习能力及科学精神。
在集体教研中激活了老师们的思维,促进了老师们的交流与合作,还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中,我们将继续努力、团结一致,让教研活动更加扎实有效,让各项工作也都能更上一层楼