共沐书香，分享喜“阅”
—大同平城双语学校高小部“读书月”系列读书活动
没有一艘非凡的战舰
能像一册书籍
把我们带到浩瀚的天地
也没有一匹神奇的坐骑
能像一页诗扉
带我们领略人世的真谛
脚步丈量不到的地方
文字可以
眼睛看不到地方
书籍可以
在第29个世界读书日到来之际，为创建良好的校园书香文化，营造快乐、浓郁的读书氛围，大同平城双语学校高小部在读书月开展了一系列活动，学校的每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
为让读书活动落到实处，让学生在读书中感受学习的快乐，各年级制定了形式多样的读书活动方案，班级建立了图书角。课余时间成为学生徜徉书海、亲近书香、快乐阅读的美好时光，整个校园沉浸在读书带来的欢乐氛围中。
四年级组
最美人间四月天，桃花细雨润绵绵。在这春意盎然的四月里，四年级语文组开展了“轻叩诗歌大门”的综合性学习实践活动，让我们跟随孩子们的脚步，用美丽的眼睛看世界，用灵敏的耳朵倾听那些“花开”的声音吧。
诗歌唯有朗读才能表情达意。诗歌朗诵会上，孩子们有的朗诵名家现代诗，有的朗诵自己原创的现代诗，一个个声情并茂。一群热爱现代诗的孩子们，用他们的声音描绘着春天里的一抹最纯最真的景！
诗歌学习激发了孩子们继续寻求、积累、探索现代诗的欲望，他们兴致勃勃地从网络、书籍中采摘了许多现代诗，有中国作家的，有外国作家的，有写动植物的，有描写儿童生活的……他们给每一篇摘抄配上了简洁精美的插图，将诗歌的意象之美意境之美以图文并茂的形式展现出来。每一个字的书写，每一个插图的线条都凝聚着孩子们对现代诗的喜爱和欣赏。
让我们在人间最美的时节，徜徉诗海，触摸诗韵，绽放诗心吧！
五年级组
“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦残”。五年级同学们在老师的引领下，走进中国古典四大名著，与经典同行。
还有很多优秀的故事展演，都展现了同学们对名著中人物和故事的不同理解，他们用自己的方式感染和带动身边的每一个人。
同学们纷纷讲述自己的读书心得，并把自己喜欢的书籍内容用读书笔记形式推荐给其他同学，畅谈自己的读书收获。
名著芬芳，纸短情长。古典名著是我国优秀传统文化的凝聚 ，是历史文化传承的载体，让我们一起读名著，一起走进书香，不负时光不负韶华！
六年级组
在浩瀚的世界文学宝库中，有许多灿若星辰的作品，它们是人类共同的精神财富。阅读外国名篇名著，能够提升学生的语文知识储备量，提升学生的语文水平，使学生的阅读能力与想象力可以得到有效的提升。我们六年级下册“快乐读书吧”安排了一组外国文学名著的阅读，如《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《爱丽丝漫游仙境》等，具有一定的童话色彩与传奇色彩，学生的阅读兴趣很高！
为了检验孩子们的阅读成果，六语组开展了“走进外国名著，和人物共成长”的班级读书活动。本次活动包括：名著故事我来讲、好书推荐环节。
名著故事我来讲
“名著故事我来讲”环节，学生们讲述自己在阅读外国名著时印象深刻的故事，要求内容充实，仪态大方！由每个小组选出优胜选手，然后再参与全班的角逐，最终每班选出三名班级“讲故事能手”！
好书推荐交流
在“好书推荐交流环节”中，同学们将所读名著的心得转化为语言文字，借助分享交流会的平台，与同学们进行分享！
让阅读成为一种习惯。我们每个人都要学会阅读！学会感受阅读的美。去爱书，去读书，同时，希望通过读书日活动让我们的阅读更加丰富，让阅读点亮我们的人生！