在我校2024届体育考生奋战体考的这一关键时段，学校、年级组多措并举，既注重学生专业课成绩的提升，又关心他们的身心健康和全面发展。
壮行叮嘱寄厚望
在经历了校内高强度的集训后，为了更好的备战体考，在学生强烈要求、自愿参加的基础上，3月31日早6时，学校送学生赴西安进行考前适应性训练。
校长苗军锋、督学孙秀东、高三年级领导参加壮行会。孙督学对学生进行了细致周到的叮嘱和要求；苗校长对学生提出殷切希望，要求他们借适应性训练的机会进行最后的突破和提升，争取获得优异的成绩！
看望鼓励增动力
为了准确掌握学生西安适应性训练的成果，舒缓学生考前心理压力，4月9日，学校、年级领导专程赴西安看望、慰问学生。
校长苗军锋，副校长张卫平、李涛，督学孙秀东，安卫处主任许涛，后勤中心主任张涛到学生驻地看望学生。各位领导亲切询问学生适应性训练期间的生活、训练情况，鼓励他们放下思想包袱、轻装上阵、以最佳的状态全身心的投入到即将开始专业课考试上来，争取发挥出最佳水平，为三年的艰苦训练画上一个圆满的句号。
力争突破创佳绩
3月12日，2024届体育生载誉归来。为了表彰专业课成绩优异的学生，为仅剩54天的文化课学习指明方向，当天19时，高三年级组及时召开2024届体育生后期复课冲刺安排会。
校长苗军锋、督学孙秀东、高三年级领导、教练、文化课教师、全体学生参加会议。会议由教务处副主任、高三年级第一主管刘小红主持。
许主任宣读了体育生的专业课成绩；参会领导为成绩优异学生颁发了助学金；刘主任安排了后期体育班具体的复课工作；孙督学对学生提出细致入微、操作性强的后期复课要求和策略；苗校长对同学们取得的优异成绩表示祝贺、对后期的文化课学习提出更高的要求和殷切的希望。
细化措施定任务
紧接着年级组又召开任课教师会，对后期文化课的复课提出了明确具体的要求。
孙督学在讲话中强调体育生的复课要降低起点、降低难度；要抓基础知识、抓高频考点；要精心备课、大胆取舍；要心无旁骛、专注教学；重在记忆、重在落实。
苗校长对文化课教师在后期的复课中提出几点要求：
一是要聚焦目标，优化复课措施抓落实。年级组、班主任、任课教师要想绝招、出好招，细化措施，想方设法提高学生文化课成绩；
二是要聚焦学情、优化育人方式聚力量；针对不同学生性格特点、学习状况、作业状况、试卷状况认真分析，找准对策、谈心谈话、激发潜能、在此基础上分类施策；
三是要聚焦课堂、强化高考研究促提升。优化课堂环节、提高课堂效率、坚持问题导向、任务驱动，从学生实际出发，降低起点、研究考点，针对个体差异，逐个击破。
他强调，要牢牢抓住学习指导和习惯要求这两个关键点，持续发力、严格要求，在专业课成绩有较大突破的基础上让更多的学生在文化课学习上也能有较大突破，最终实现让更多学生上大学的奋斗目标。
对高三体育生的关心关爱，体现了学校对体育教育的重视和支持，也是“五育并举”育人理念的生动实践，更是我校立足实际、错位发展的现实要求。
相信在学校的关心和支持下，2024届体育生在最后的复课冲刺中一定能实现文化课成绩的较大突破，完成“双上线”的奋斗目标，在洛南二中圆自己的大学梦。
策划：高三年级组
摄影 编辑：赵博
初审：刘小红
终审：孙秀东
签发：苗军锋