最美人间四月天，齐研共思谱新篇
——英语教研活动：EEPO平台互动课型复习和融合新课程理念下的英语教学如何培养五育新人的探索与研究。

     春光四月，细柳微斜。4月12日上午，各校区的英语老师怀揣着对教学的殷殷期待，相约在小花山校区开展了本学期又一次英语教研活动。

      本次教研活动的两个环节分别为：吴艳华老师的讲座和全体老师们关于我们主题活动内容的研讨、探究。

      我们认真倾听，首先，我们在吴老师的带领下再一次学习回顾了孟教授的课型方式—平台互动方式。从平台互动方式的基本概念、主要流程（筛选关键目标→构建多向度平台→交互强化→师精讲或补讲。）、操作要点、平台互动的意义方面学习了解。

      接下来我们又倾听关于新课程理念下如何将＂五育"融入小学英语教学中的讲座。从三方面了解此内容：“五育”的具体内涵、小学英语教学中融入“五育”的意义、小学英语教学中融入“五育”的尝试与探索。

      学会向身边优秀的人学习，让我们保持热情的学习劲头。在听讲座的同时，吴老师也分享了她的一个关于六年级上册unit 2Ways to go to school （Part B，Let's learn）的教案供我们学习。

       最后，老师们集思广益，针对此次教研进行探讨，同时也研讨了教学日常中存在的困惑，也得到有效建议。我们也要在以后的教研工作中认真研读技材，全面开展好故育教学工作，更好的提升自己的素养和培养好学生核心素养。