为进一步加强区域历史教学交流与研讨，促进教学理念的互通与共融，提高备考水平，助推教师专业素养的提升，2024年4月12日，广宁县与佛山市顺德区初中历史学科联合教研暨肇庆市钱少珍名教师工作室研修活动在广宁县古水中学举行。本次活动有课例展示、评课议课和专题讲座三个环节。佛山市顺德区教育发展中心卜树梅老师、陈佳坤老师以及佛山市顺德区容桂兴华初级中学李小雅老师、顺德区凤城实验学校周彬老师、广宁县各学校九年级历史学科教师、肇庆市钱少珍名教师工作室全体成员共计约40多人参加了本次活动。
一、接力教学 创新促研
本次活动课例展示环节以接力式连续课的形式开展，突破同课异构的限制，更能体现深度教研和团队合作，也给更多老师展示的机会。
广宁县古水中学朱利慧老师和广宁县石涧中学邹丽婷老师选择部编版初中历史八年级下册第四单元《民族团结与祖国统一》作为一轮复习交流展示课。两位老师首先引导学生进行知识建构，接着以“经济发展变化”为核心词构建主题教学，以练代讲，论从史出，并将解题方法、评价量表贯穿始终，体现了“教、学、评一体化”的教学理念。
紧接着，来自佛山市顺德区容桂兴华初级中学李小雅老师和顺德区凤城实验学校周彬老师向我们展示第五单元《国防建设与外交成就》复习课。李老师、周老师通过分析本单元考情，以学习任务的形式引领同学们梳理知识，运用图片、知识归纳表等多样的材料进行问题设计，提升学生思维，并贯穿解题指导及评价考量，同样很好地体现了“教、学、评一体化”的教学理念，是一节难得的优秀课例。
二、 评课交流 共促成长
活动第二环节，由邹丽婷老师和李小雅老师分别分享了两节课的教学设计思路及授课体验。接着由听课老师踊跃发言，各抒己见，大家都表示听了四位老师的课受益匪浅，也说出了自己对这两节课设计的不同见解。
工作室主持人钱少珍老师对本次的课例展示作出了高度的评价，认为两堂接力课都能依据课程标准精准设定教学目标，落实单元整体教学，四位老师都能灵活运用时间轴科学建构单元知识体系，抓住关键问题，创设情境，结合学情对标设计学习任务，带领学生回归教材完成对必备知识理解、识记的同时落实学法指导，扎实培养学生学科关键能力和学科素养，教、学、评一体化。课堂上学生思维活跃，积极参与完成学习任务，课堂效率高，是两节高效的复习课。
三、专家讲座 指明方向
“教而不研则浅，研而不教则空”。首先，来自佛山市顺德区教育发展中心的陈佳坤老师给我们带来了题为《初中历史教师如何有效开展课题研究》的精彩讲座。陈老师主要给我们介绍了“核心概念”和“教育学理论、工具的使用”，对我们如何有效开展课题研究有着很好的指导作用。
接着，佛山市顺德区教育发展中心卜树梅老师以《注重试题评讲 提升备考效益》为主题进行专题讲座。卜老师从为什么要重视试题评讲、如何进行试题评讲两个关键问题入手向我们娓娓道来，通过大量的讲评实例向我们展示如何进行试题评讲。卜老师独到的见解和富有激情的精彩讲述令我们印象深刻，豁然开朗，受益匪浅。
活动的最后由广宁县古水中学李海平校长进行总结发言，李校长对参与本次活动的老师们表示衷心的感谢！强调本次教研活动不仅为老师们搭建了平台，让大家在交流中互鉴互学，还为未来广宁县的历史教学作了更好的方向指引、思路启发和方法指导。李校长还热切地建议老师们多交流，继续学习先进的教学理念，以优化课堂教学，助推广宁县教育高质量发展。
肇庆市钱少珍名教师工作室
2024年4月12日
图片：高志杰
文稿：谭洁容
审核：钱少珍