为了引导同学们热爱读书、热爱寓言故事，提高同学们的阅读及写作能力，在趣味阅读中懂得做人的道理，梅湾小学三年级语文学科结合第二单元的人文主题，立足于教材，打通课内外，精心设计学生喜闻乐见的学习任务，开展了“童趣小寓言 精彩大世界”寓言故事主题阅读活动。
活动先知……
哇！今天的节目一定很精彩，从孩子们的装扮中可以看出，每个角色都是经过精心的设计！太棒了！
四位优秀的小小主持人给我们本次活动拉开了序幕！
他们落落大方、谈吐不俗、低调有内涵……
阅读启迪智慧，孩子们乐读、会思、善创作。阅读了寓言故事，学生们大胆设计，创作寓言故事主题画。精美的构图，鲜艳的颜色，同学们用自己的巧手将故事用图画的形式展现给我们。
故事中的主人公在同学们表演中变得鲜活起来，将人生哲理向我们娓娓道来，竟然是这样的动听、深刻！我们一起去看看三年级的“故事大王”们给大家带来的一个个生动有趣的寓言故事吧！
我们每个人都有一个经过精心排练的故事。后来，人们常常用等待兔子的故事来批评那些不改变主意和坚持教条的人。
我们知道了没有辛勤的劳动，靠好运气生活是不值得的。 我们不能“坐以待毙”之类的蠢人，而是要主动去做事情，不要投机取巧，动手动手动手。 只有通过努力我们才能收获，请欣赏寓言故事情景剧《守株待兔》！
每个人都是独一无二的,拥有自己独特的才能和优点。在这个世界上,没有两个人是完全相同的。正因为如此,人们有时会被称为“各有所长”。请欣赏蒋瑾同学给我们带来的故事《各有所长》！
价值不能用外表来衡量，美丽的东西不一定有用，丑陋的东西也不可能是没用的，我们要正确对待自己的长处和短处，不能以外表来取决于他们的价值，请欣赏三年级（4）班的同学们带来的寓言情景剧《鹿角与鹿腿》！
最后是寓言故事：猜 猜 猜
发题官根据本期《中国古代寓言故事》这本书，提出了很多问题，同学们根据抽学号的方式进行回答，回来不出来的，可要表演节目哦！同学们可认真了……
“寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来。”、此次“童趣小寓言 精彩大世界”活动让同学们更深入地走进寓言世界，丰富了知识，锻炼了能力，懂得了许多做人的道理。未来的日子里，让我们继续捧起书本，阅读寓言经典，逐渐成为知礼明理的新时代好少年！