学习任务群—文学阅读与写作

临高中学 符承佑
创建于04-13
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      2023年10月16日,课题组于临高中学高二语文办公室召开了课题会议。

主持人:符承佑

参与人:符诗华、符玉丹、刘鹏、周盈娜、符承佑


本次学习交流研讨会议活动的主要内容、拟探讨的问题    

通过学习本单元作品,认识古诗词的当代价值,提高思想修养和文化品位,增强对中华优秀传统文化的传承意识,培养学生阅读和写作意识。

学习交流研讨会议活动发言记录 

 陈如曼:采用知人论世的方法,通过了解诗(词)人的生平、创作背景等,深入理解作品。

符玉丹:反复朗读,反复揣摩诗歌的情感基调和音韵节奏,体会古诗词的音韵美。

周盈娜:重点关注古诗词中深刻的意蕴和独特的艺术匠心,再细加品味。

符承佑:读写结合,引导学生将课文和写作结合起来,根据自身实际情况,写一篇文学短评。

刘鹏: 通过诵读诗歌,发挥联想和想象,感受诗歌的意境之美,欣赏诗歌独特的艺术魅力。

本次学习交流研讨会议效果?解决了哪些问题?    

学生通过学习本单元不同时期、不同体式的经典诗歌作品,借助知人论世、以意逆志等方法把握诗歌内涵,体察诗人对社会与人生的思考,理解诗人的精神境界,提升综合审美鉴赏力。

图片:符承佑

文字:符承佑

审核:陈如曼

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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