"教而不研则浅，研而不教则空"，为进一步加强初中数学复习教学教研工作，增强中考学科教师复习备考教学的针对性，促进全市各初中学校中考数学复习教学能力不断提高，3月10日，萍乡市教学研究室在萍乡六中举办了"2024届新课标背景下初中学考研讨会"活动。
首先，市六中的李明老师上台展示了一堂环节紧凑、重难点突出的专题复习课。他的教学设计以中考考点为基点，典型例题为抓手，进而引导学生进行变式训练。学生在收获知识、掌握技巧方法的同时，也为我们献上了高效、优质的示范课供诸位老师观摩学习。
接着，彭高镇中学周成武老师和田家炳中学徐莉丽老师分别开设了《近三年初中学考教学试题对比分析》和《初中数学学考分析与备考策略》的讲座，他们结合课程改革的政策导向和近三年的江西省中考试卷，分析命题改革的导向，深入探讨基于核心素养的命题策略。两位老师结合她们本人的学习心得通过实际例题，分享了中考题知识点分布、题型研究、试题变化特点和备考建议以及复习的四阶段安排等方面做了主题报告，为各位老师指明了复习的方向和侧重点。
报告结束后，市教研室教研员罗玉霖学考复习备考建议，指出数学中考专题复习要夯实"四基"、培养"四能"，引导学生把相关知识点连接成线，进而形成完整的知识体系，要认真学习2022版《义务教育数学课程标准》，准确把握中考数学命题改革趋势，切实提高中考数学复习备考的有效性和针对性。
本篇由《初中数学培养学生良好预习习惯的实践研究》课题组供稿。
图文:郭兰珍、郭苗林
编辑:金长荣、 郭 璞
审核: 刘 琼、 郭国清