让我们一起走进城关小学一七班经典童谣我来诵活动中 ，在童年的世界里，童谣是那最动听的旋律🎶，它伴随着我们成长，带给我们无尽的欢乐😄。
在诵读的过程中，孩子们用稚嫩的声音，充满活力的表情，演绎着一首首经典的童谣。他们或是欢快地拍手👏，或是轻轻地摇晃着身体，让人感受到了童谣的独特魅力。
《摇摇船》是广为流传的经典童谣之一，它以其简单而优美的旋律，生动有趣的歌词，深受孩子们的喜爱。这首童谣的歌词富有画面感，“摇摇船，摇摇摇，摇到外婆桥”，一下子就将我们带入了一个温馨的场景。孩子们仿佛坐在摇摇晃晃的小船上，随着水波荡漾，向着外婆桥缓缓驶去。外婆桥，是一个充满温暖和亲情的地方，让孩子们对那里充满了向往。
歌曲的节奏轻快，旋律流畅，容易哼唱。无论是在幼儿园的课堂上，还是在家庭中，孩子们都能轻松地跟随着节奏一起摇摆，感受其中的快乐氛围。
通过唱这首童谣，孩子们可以锻炼自己的语言表达能力和节奏感。同时，也能激发他们的想象力，让他们在脑海中描绘出自己摇船的情景，培养他们的创造力。
《剪窗花》这首童谣的歌词是这样的：小剪刀，咔嚓嚓，奶奶在家剪窗花。剪朵梅花五个瓣，剪只喜鹊叫喳喳。剪出雪花漫天撒，剪个福字头朝下。再剪一个胖娃娃，抱着鲤鱼笑哈哈。这首童谣描述了一位奶奶在家剪窗花的场景，通过剪梅花、喜鹊、雪花、福字和胖娃娃等形象，展现了中国传统剪纸艺术的魅力，也表达了人们对美好生活的向往和祝福。
孩子们用稚嫩的声音，诵读着这些经典的童谣，他们的脸上洋溢着天真的笑容😜，仿佛在诉说着童年的快乐。
童谣不仅能够培养孩子们的语言表达能力，还能锻炼他们的节奏感和韵律感。
经典童谣对于孩子们的成长具有重要意义。首先，童谣能够提高孩子们的语言表达能力，通过重复和模仿，让他们学会清晰、准确地表达自己的想法。其次，童谣还能够培养孩子们的音乐感和节奏感，让他们在欢快的旋律中感受音乐的美。此外，诵读童谣还可以增强孩子们的记忆力和注意力，让他们在快乐中学习和成长。
在这场“经典童谣我来诵”的活动中，同学们如同闪耀的星星，照亮了我们的心灵。用稚嫩而清脆的声音，演绎着经典童谣的韵味，让我们仿佛穿越时光，回到了那个充满纯真与欢乐的童年时代。同学们的诵读，不仅仅是声音的表达，更是情感的传递，每一个音符都饱含着对童谣的热爱和对美好的向往。
在本次活动中，涌现了一大批优秀的小小朗诵家，她们用自己独特的演绎方式，收获了同学们的阵阵掌声。
在这里，我们要向获奖的同学表示最热烈的祝贺，恭喜他们在“经典童谣我来诵”活动中获得表彰！希望他们能继续保持这份热爱，用你的声音和情感，传递更多的美好，让经典童谣在我们的心中永远绽放光芒！
让我们一起诵读经典童谣，留住童年的美好时光，让这些美好的回忆伴随孩子们一生！