消防安全无小事，时时处处需留心。为了进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园设施状况，于2024年4月12日上午9：00在园开展了一次消防应急疏散演练活动，以此全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展和加强师生在这一方面的安全意识。
消防安全，教育先行
演练前，为了确保师幼活动中的安全，幼儿园制定了演练预案，明确的规划了各班的逃生路线，以及各班老师也提前给本班的孩子们开展了一节关于消防安全演练教育活动，让孩子们知道发生火灾时，我们应该如何应对。
小班
看，小班的小朋友们正在认真的听老师介绍呢🤔，当发生火灾时，要听从老师的指挥，从逃生路线一步步撤离。
活动的过程中，老师结合本班幼儿学习方式和年龄特点，使幼儿直接感知、亲身体验和实际操作，以及老师耐心的进行引导幼儿初步掌握逃离时，要将湿毛巾捂住自己的鼻子，并匍匐前进或躬着背，因为烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。
中班
中班的老师结合本班幼儿的年龄特点和学习方式，并利用园内的消防设备，带领幼儿去观察和学习这些消防设备的功能及使用方法。
在此过程中，老师还耐心的引导幼儿去观察消防栓使用方法，及学习图片上显示的灭火器的正确使用方法，知道火警电话，并在和幼儿一问一答的形式中，愉快的结束本次活动。
大班
大班的幼儿有好学好问的心理特点，在开展消防教育教学的活动过程，都积极、主动地举手并结合自身的学习经验发表自己的想法。
看，大班的哥哥、姐姐们都在认真的学习消防小知识呢👍👍👍
一起去看看我们幼儿园的消防设施，并学习如何自救自护的安全方法吧！👀👀👀
灭火器的正确使用步骤。🧯🧯🧯
演练中
上午9：00，演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了本次消防安全演练的序幕。
随着警报声响起，小朋友们在老师的指挥下，井然有序的撤离教室。
看来，小朋友们在教育活动的时候记住了老师话，下楼梯时要排队，一个个下楼。👍👍👍
看，小班的小朋友多乖，拿着湿毛巾捂住鼻子，扶墙一个一个的排队撤离教室呢，为小朋友们在活动中的表现点赞👍👍👍
在警报声急促的响起，以及所有全体师生的相互配合下，所有的人员、幼儿都快速、安全的撤离到安全的区域。
到达安全区域的小朋友们，依旧拿着湿毛巾捂着鼻子，安静地等待。
医务人员对在场的幼儿进行身体检查，检查在撤离地过程中是否擦伤。
医务人员确认本次演练所有幼儿都能安全撤离，并无擦伤情况。
演练总结，强化技能
两位园长妈妈对本次消防演练情况和现场的幼儿进行了一次小小的消防知识互动。
现场的小朋友们，在园长妈妈亲切、趣味地问答中，激发了其积极、主动以及对消防小知识活动的热情。
在趣味问答地过程中，园长妈妈对本次消防演练进行了全面的总结。
本次消防演练顺利完成，在今后的工作中，会继续加强日常消防工作的检查和管理，切实做到防患于未然，从而有效地预防和遏制幼儿园火灾事故地发生。