侯燕敏，复兴区林村小学教师，中小学一级教师，多次获得“复兴区优秀班主任”称号。指导的学生诵读作品《力量》获得全国第二届中华经典诵写讲大赛“诵读中国”河北省三等奖 ，讲授的阅读指导课《小王子》获得复兴区一等奖，在科学实验说课比赛中，她所讲授的《磁铁的性质》获得复兴区一等奖。
坚守初心 以爱育人
侯老师自从踏上小学教育的三尺讲台，便以满腔热情投入到这份神圣而伟大的事业中。从教二十年，她深知，教育不仅仅是传授知识，更是塑造灵魂、培养品质的过程。因此，她始终坚守着初心，用爱心去浇灌每一颗幼小的心灵。
在她的课堂上，每个孩子都是一颗璀璨的星星。她用心聆听每一个孩子的声音，关注他们的成长与变化。她用生动有趣的教学方式，激发孩子们的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中探索知识的奥秘。班里有个叫小金的孩子，不愿意做作业，还经常和同学打闹，屡教不改，让人头疼。但侯老师发现上课时，只要她亲切地看孩子一眼，他就赶紧挺直腰板儿；走在他旁边倾听他读书，他立马大声读个不停。从那以后，侯老师总是努力挖掘孩子身上的闪光点，可她又发现每次表扬似乎只有三秒钟的效应，没有真正地改变孩子。有一次上课，小金坐得比平时端正一些，课后侯老师想当面表扬他，发现他已经到操场上去玩了。于是她把夸奖的话写在一张小纸条上放进了他的文具盒里。上课小金回到教室，看到小纸条，小脸上是难以掩饰的激动、兴奋和喜悦，那一节课，他破天荒地没有违反一次纪律。从此，小纸条成了她和孩子联结的秘密纽带，成了她和孩子的情感桥梁，孩子一天比一天自信，一天比一天优秀。
侯老师分管学校的教学工作，她坚信只有不断提升教师的专业素养和教学能力，才能为学生提供更优质的教育资源。因此，他积极推动教研活动的开展，定期组织教师们进行集体备课、听课评课等教研活动，共同探讨教学方法和技巧，不断提升自己的教学水平。
侯老师还注重培养孩子们的品德和素养。她以身作则，用自己的言行影响着孩子们。她教导孩子们要诚实守信、尊重他人、关爱社会。在她的引导下，孩子们逐渐形成了良好的行为习惯和道德品质。 侯老师更是孩子们的良师益友。她经常利用业余时间，与孩子们谈心交流，了解他们的思想动态，关心他们的成长烦恼。她用温暖的话语和慈祥的笑容，为孩子们送上关爱和鼓励。
侯燕敏老师用自己的坚守和爱，诠释了教育的真正意义。他是一位真正的教育者，用一颗赤诚之心，为孩子们点亮了通往未来的道路，是学生们心中永远的榜样，也为自己的人生增添了无尽的光彩。