一、课前备课
爱粮节粮既是中华民族的光荣传统，也是对劳动者的一份尊重。为帮助幼儿了解粮食的重要性，养成爱惜粮食、节约粮食的好习惯，我选择了本次活动大班社会活动《节约粮食》。
二、课堂剪影
苏老师向孩子们介绍粮食对我们的重要性，孩子们明白了每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶，懂得了"一粥一饭，来之不易"的道理。
爱惜粮食不仅是一种习惯，更是一种观念。节约粮食，不仅是一种美德，更是一种责任。让我们通过生活中的点滴引导孩子养成爱粮节粮的好习惯，让中华传统美德代代相传，让节约的种子在孩子们心里生根发芽！
三、评课
李老师觉得本节活动发到预期效果，实现本次活动的教学目标，让幼儿对节约粮食有了更深刻的理解。但是教学时间安排上有些紧张，希望能给幼儿更多时间去讨论和表达。
苏老师通过教授、讨论和观看视频等形式让幼儿了解节约粮食的重要性，培训幼儿养成节约粮食的习惯。
四、课后研讨
教学活动结束后，执教教师依据《指南》精神，基于社会领域核心经验，结合现场教学情况，从设计意图、教学设计、师幼互动策略等方面对自己的教学活动进行阐述与反思，审视各自教学中的亮点与不足。
课题组成员各自畅谈交流分享观课中的发现、感受和收获，从同伴的身上发现值得学习的闪光点，相互学习，智慧碰撞！