2024年4月11日上午，咸宁市首届初中理化生教研节在通山实验中学展开。组织这次物理化学生物实验活动，我们以教为目标，研为指导赴一场节的盛宴！通过实践的方式，更直观地理解理论知识，体验科学的魅力。
实验展示
有一系列有趣且富有教育意义的实验，如能够在手上“跳舞”的火、“凭空”产生的电、百变颜色的水、一飞冲天的“炮”、在眼前呼吸的酵母菌、“千人”同感触电、万千色调的火、现实版龙吸水、“流星乒乓球”、“气球花环”等。每一个实验都充满了趣味性和探索性，也展现我们生活中的无限可能性。
和以往做实验的方式不同，采用开放式的实验方式，在探索实验与艺术的神秘交汇，实验与艺术看似是两个截然不同的领域。实验以逻辑和实证为基础，艺术则以创意和想象力为灵魂。然而，在本次教研节中，这两个看似对立的领域却奇迹般地融合在一起，创造出一场场令人叹为观止的视觉盛宴。极大地激发了我们的创新思维和探索精神。
原理讲解
踏入科学的殿堂，每一个实验都如同一扇开启未知世界的门。在这些门的背后，隐藏着科学的奥秘和原理，它们是我们理解世界、探索未知的关键。比如火能在手上“跳舞”是因为手上的水膜起到了隔热的作用，使水的颜色可以千变万化，这奇思妙想源于紫甘蓝中的花青素会根据溶液的酸碱度发生变化的原理，“流星乒乓球”“气球花环”是流体力学的魅力，现实版的“龙吸水”是大气压强的力量。本次教研节中展示的实验观众惊喜连连，讲解实验原理时又让观众聚精会神，让我们更好地理解和应用科学知识。
活动总结
理化生教研节不仅是一场视觉盛宴，更是一次具有深刻教育意义的活动。它通过生动有趣的实验和讲解，让观众在欣赏表演的同时，能够学到许多相关知识。打破了对理化生学习枯燥乏味的传统观念，这种寓教于乐的方式，不仅能够激发学生对科学的兴趣，也能够培养科学思维和创新能力。
