“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。”为落实双减政策，充分发挥学校教育主阵地的作用，我校通过丰富多彩的课后服务，减轻了学生的学业负担，提升学生的幸福感，让孩子们在轻松愉快的氛围中健康成长。
我校课后服务课程以益智器具为基本载体，以学生“操作—体验、探究—思考、合作—参与”为教学活动主导模式，让学生经历“发现问题—分析问题—解决问题”的探究过程，通过“玩、解、思、融”，促进思维能力的发展，培养学生的动手实践能力，激发学生们的无限潜能，做到真正的“学中玩，玩中学”。
瞧！孩子们玩得多开心！七巧板、八层汉诺塔、三国华容道、九连环……益智器具在他们手里自由拼摆，各种造型展现了自己的独特创意！孩子们在一次次挑战中增强自信，在一次次记录刷新时兴奋不已，拓展了思维，启迪了智慧！
足球是一项集体运动项目，在运动中能培养严密的集体观念和组织性、纪律性、培养学生勇敢、顽强、机智、果断、善于适应、勇于进取、坚韧不拔的意志。
“心存希冀，追光而遇；目有繁星，沐光而行”。课后服务特色课程的开展，使我校师生都在悄悄地发生变化，教师的思想变得更加灵动，学生的思维变得更加灵活。在课后服务特色课程上，我们将不断前行，碰撞出更多的思维的火花，玩出智慧。