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我化你学,共研、共学、共成长一 核心素养下的项目式学习集体备课

创建于04-13 阅读493

桥西区教研室提出了各学校开展核心素养下项目式学习的要求,十九中化学组第一次开展了集体备课。

参加人员有学校领导杨校长,李洪武主任,王艳红主任和全体化学教师。

首先,李彩霞老师和化学组同事们一起学习了什么是项目式教学,为什么开展项目式教学。

什么是项目式学习?

项目式学习(project based learning)是一种动态的学习方法,通过PBL学生们主动的探索现实世界的问题和挑战, 在这个过程中领会到更深刻的知识和技能。

王美美老师选的项目是探秘蒸汽眼罩。王老师从这个项目中提取了三个任务。任务一:蒸气眼罩发热的原理。任务二:反应后成分的探究。任务三:验证三氧化二铁的存在。带领学生探究。思路清楚,设计新颖。

针对这三个任务,组内同志对教学设计各个环节,提出了热烈的讨论。各抒己见。

王老师精心设计,认真改正,在张家口市优质课评比中大放异彩,得到领导和同事的一致好评,并获得了张家口市一等奖的好成绩。

项目式学习,煅炼了学生的创造力,团队合作和领导力,动手能力,计划以及执行项目的能力。除此以外,对项目的选择也让学生更早和更深入的面对和解决现实生活中的问题。 这些能力则是中国应试教育下的孩子缺少的应对来自世界,面向未来挑战的能力。项目式学习还在进行中。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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