重庆市璧山区璧泉小学校
二年级七班2024年春季
“走进自然”课外研学活动

何海霞
创建于04-13
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       为了让学生更多的锻炼青少年社会知识,激发学生团队协作和综合实践素质,我校本着学生及学生家长自愿的原则,坚持师生安全高于一切,责任重于泰山的意识,组织二年级学生参加南湖多彩植物园一日游的社会实践教育课程。

整个研学活动分为五个环节:XR体验、萌宠乐园、草木染、草坪风筝DIY、丛林穿越。

       孩子们到达南湖多彩植物园基地后,跟随教官一起,进行了开营仪式,极大的调动了孩子们的积极性。

00:38

一、XR体验

       XR技术是一种虚拟信息与真实世界相结合的技术,孩子们有序的根据基地教练员的安排依次进行XR体验,身临其境的感受科技的魅力。

二、萌宠乐园

       孩子们在萌宠乐园里面投喂羊驼、小羊、小白兔等,还在萌宠乐园里面玩耍弹跳球,脸上都洋溢着灿烂的笑容。 

       孩子们在游玩之余,也不能忘记吃饭饭。7菜1汤,荤素搭配,均衡的保障孩子们的饮食搭配。

三、草木染

        利用大自然中自然生长的各种含有色素的植物提取色素,使用天然染料染色的工艺。孩子们在授课老师的带领下纷纷动手制作。

----成果展示----

四、草坪风筝DIY

       春季是放风筝的旺季,本研学活动为了满足孩子们热爱DIY手工艺品制作的乐趣,特意开展了风筝DIY活动。在活动过程中,孩子们都非常投入的为风筝上色,为风筝穿上华丽的“衣裳”。

----快乐的小插曲----

五、丛林穿越

        孩子们穿上绳索,过独木桥、过绳索道、闯踏板桥等,充分的展现了孩子们蓬勃的朝气以及不畏艰险的优良品质。

       少数同学在行进过程中,感到害怕,同学们同心协力的为他们加油呐喊。

00:08
00:05

未完待续……

       孩子们通过一天的研学教育实践活动,丰富了他们的课余生活,同时也向同学们积极的普及了草木染相关知识,积淀了文化内涵,也让孩子们体验了科技的无限魅力,还通过投喂动物以及风筝DIY促进孩子们与自然和谐相处,同时培养了孩子们的动手能力。最后通过丛林穿越,激励着孩子们要勇往直前,不畏艰险,敢于同困难做斗争。相信通过今天的学习,同学们更加能够提升自我素质,树立新的发展目标,努力奋进。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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