春光四月，花红柳绿，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，城南小学语文教研工作也迎来了它的春天。
活动安排
本次主题教研活动公开课由一年级曹秀妮老师、二年级孙悦老师和三年级王小燕老师展示。
精彩展示
曹秀妮老师执教的识字教学《动物儿歌》，巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。在整堂课的教学中，将分类识字与随文识字紧密结合，引导学生自主发现汉字特点，循序渐进地掌握形声字的造字规律，使学生在情境中识字，在画面中感知，在诵读中理解，在游戏活动中习得识字方法，从而激发学生识字兴趣，从喜欢汉字走向自主识字。
孙悦老师执教的朗读教学《彩色的梦》，这是一首充满了童真、童趣的诗歌。在整堂课的教学中，孙老师和蔼可亲，温文尔雅，极具亲和力，努力创造了一个富有想象力和趣味性的学习环境。特别是对朗读教学的指导，引导准确、到位，学生感悟深刻，收到了很好的教学效果。
瞧！小朋友们读得多认真呀！
王小燕老师执教的习作教学《中华传统节日》。中华传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。它们承载着中华民族的血脉，凝聚着中华民族的情感。在整堂课的教学中，王老师的课堂环节紧凑有序，教学思路清晰，努力激发孩子对写作的兴趣。
评课议课
评课前，各位老师从教学目标，教学重难点，学情，教法，教学过程等方面向听课老师们介绍了本节课。同时，也对课堂的生成效果做了反思。
同组老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
最后，全程参与教研活动的王彦青主任和语文组教研组长原琴琴老师对此次主题教研活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分，不仅备教案，还备学生，所备题目难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。
结语
在春暖花开的季节里，我们的教研工作也取得了显著的成效。教师们的教学水平得到了提高，教学质量得到了保障，学生的学习效果也得到了明显的提升。同时，我们也积累了宝贵的教研经验，为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。
春天是播种的季节，也是希望的季节。在春暖花开的日子里，我们将继续深入开展教研工作。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
编 辑:王志华
指 导:贾 兰
审 核:史建国