排队与上下楼梯的管理——第二幼儿园保育员生活活动培训

     《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：在共同的生活和活动中，帮助幼儿理解行为规则的必要性，学习自觉遵守规则。排队，是一种最为平常的生活行为，它是秩序生活和秩序社会的基本保障。 我园为了更好的开展一日活动，有效提升幼儿园的保育质量，确保幼儿成长环境的健康、安全；提高保育老师技能水平，武园于4月12日对全体保育员进行了《排队与上下楼梯的管理》的培训。

什么时候需要排队

        武园就排队和上下楼梯展开讲述，这些都是幼儿园一日生活中必不可少的环节，洗手，喝水，小便，做操，户外活动，入离园等过度环节，也在集体活动中的游戏环节，尤其是体育活动中的集合环节中都要排队。

       武园就排队提出了具体说明要求，幼儿听到排队信号后，能以较快的速度安静地站成一队或几队，能调整自己的位置，逐渐将队排直，排好队以后不来回换位置，能按照预定的规则上下楼梯，如右上左下，注意力集中，保持安静，一个跟着一个走，上下楼梯逐级走，不跑，不跳，不推，不挤。

       排队存在的几个问题及解决措施

       幼儿园是以游戏为基本活动，幼儿在活动和游戏中主动参与其中，通过实践操作获得不同的经验。让幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验的方式进行学习，获得知识经验。老师们收获满满并认真记录。