为全面贯彻全国基础教育工作会议精神，落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（实行）的有关要求，以实践为核心，以活动为载体，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化素质教育，三春集镇初级中学开展“寻访历史古迹，感受文化古韵”研学活动。
早上七点，我校师生井然有序地排队乘坐大巴，兴致勃勃地向开封翰园出发！一路上欢声笑语，洋溢着青春的快乐。
通过来中国翰园碑林参加一系列研学、实践活动，通过激发学生热爱民族传统文化的热情，提高对民族传统文化的认知能力和动手能力，丰富传统文化知识，提高综合素养，树立文化自信，从而达到热爱祖国、开阔眼界、增长知识、立德树人的目的。
一、国学礼仪
中国素有“礼仪之邦”之称，正所谓有礼仪之大谓之夏，中国是传承千年的礼仪之邦，声名远播于海外。“做人先学礼”，礼仪教育是人生的第一课。礼仪必须通过学习、培养和训练，才能成为同学们的行为习惯。个人文明礼仪一旦养成，必然会在社会生活中发挥重要的作用。
二、曲水流觞
曲水流觞，是中国古代民间的一种传统习俗，后来发展成为文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。同学们穿越到古代体验这一文人墨客齐聚的欢乐景象，深刻了解中国古代民间的这种传统习俗。
三、华文精英会
活动以“赏中华诗词、品传统文化”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼，带动全民重温那些曾经学过的诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
四、拓片体验
通过讲授拓片的操作步骤和学生亲自实践、体验拓片技艺，使学生了解到拓片是中国传统的文化技艺，基本掌握拓片程序与流程，认识到拓片技艺的历史价值与现实价值。
走进开封清明上河园，身临其境感受当时热闹的闹市生活，仿佛置身于宋朝那个时代，感叹宋朝时期人类的智慧，让同学们真正的体会到宋朝繁华昌盛的景象，不再只是透过课本看宋朝，而是切身实际的体会宋朝的繁华景象，不再凭空想象而是结合实际。
同学们通过走进开封文化韵味比较浓厚的城市，感悟中华传统文化的源远流长，感受中国文化的博大精深，感受当地的文化气息氛围，梦回千年，历史悠久。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。傍晚6时左右，师生们安全抵达学校，结束了充实而有意义的研学旅行。最好的课程在路上，希望同学们在以后的学习道路上不断拓展视野，丰富知识，学有所获，旅有所感，行有所成。