尊敬的家长： 您好！安全教育是幼儿园教育和家庭教育的重中之重，为了让孩子们度过一个愉快、充实、安全的周末，启智幼儿园为家长朋友们准备了一些安全小贴士，请大家仔细阅读。
一、交通安全
1.教育孩子过马路走人行横道，遵守“一慢，二看，三通过”的交通规则；不闯红灯，不和机动车辆抢道；横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。2.无论走亲访友还是外出旅行，都要告诉孩子注意交通安全，不在公路上跑闹、玩耍，不乘坐无牌、无证车辆。3.遵守交通规则，未满12周岁的学生不得骑自行车上路，未满16周岁学生不得骑电动车或摩托车上路。4.遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。5.坐车时不要将头手伸出车窗外，不让孩子坐副驾驶；不把孩子独自一人留在车内。
二、防溺水安全
1.家长要教育孩子充分认识到溺水事故的危害性。
2.家长要做好孩子假期的安全监护工作，对孩子的行踪做到“四知”，即知去向、知内容、知同伴、知归时。3.教育引导未成年人自觉做到“六不两会”。不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救；发现险情时，会互相提醒、劝止、报告，会基本的应急自救、求助、报警方法。
三、消防安全
1.教育孩子不玩火，不接触易燃易爆物品，不在野外用火，不燃放烟花爆竹。2.注意避免大功率电器同时使用，使用电气设备要规范操作，定期检查家中燃气情况，预防燃气泄漏。3.教育孩子不玩电器，不玩插座，不用湿手或湿抹布触碰电器，不爬电线杆，不在高压线下玩游戏，不用手拉电线杆。4.指导孩子学会发现火灾时及时拨打119，一旦发现火灾，要先带孩子逃离火灾现场，及时呼救和拨打119报警。
四、食品安全
1.注意饮食卫生，不食用“三无”食品和过期食品，远离小摊点。2.养成良好的作息习惯，按时、按量吃好每日三餐，科学膳食，保证足够的睡眠。3.饭前便后洗手，养成良好的饮食卫生习惯。4.多喝白开水、不喝生水、少喝饮料；少吃或尽量不吃油炸、烟熏、烧烤的食品。
五、心理健康
1.家长们要利用假期多抽时间与孩子谈心，加深情感交流，加强与孩子的沟通和了解。2.开展健康有益的家庭文化休闲活动及户外活动等。3.持续关注孩子的心理健康，缓解孩子因学习和生活出现的焦虑心态。4.孩子犯错时，不能在众人面前训斥。发现孩子的发光点时，要多肯定和表扬，教会孩子做人的道理，让孩子健康、快乐、阳光成长。
六、居家安全
1.孩子独自在家也要锁好门窗，叮嘱幼儿不给外人开门，做好安全教育工作。2.教育孩子不攀爬阳台、窗户等高处危险的地方。3.家用电器一定要收拾妥善，不让幼儿随意触碰；不要玩电源插头插座，更不能用手或导电物伸进电源插座内。
4.家长在平时生活中要注意将热水、热汤、取暖器等放置在安全的地方。一旦发生烫伤要用流动水冲洗伤口，不要涂抹牙膏、酱油等物品，并及时送往医院做专业处理。5.家里药物一定妥善保存，切勿让幼儿当糖果误食。6.提醒孩子不去河边、湖边、水渠边玩耍，不放烟花爆竹，以防意外发生。7.尽量不要带孩子到人员复杂拥挤的场所，以免孩子受到拥挤而走失。
一、教学篇
科学领域：《8的形成》
活动目标：
1、知道7添上1是8，并能认读数字8。
2、理解8的实际意义，知道数字8可以代替任何数量为8的事物，并能不受物品摆放形式、位置的影响进行正确点数。
3、乐于参与数学活动，对数学活动感兴趣。
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语言领域：《风在哪里》
活动目标：
1.体验诗歌中所蕴含的美感。
2.感知诗歌中“翩翩起舞”“频频点头”“轻轻晃动”等词语的意思。
3.尝试模仿树儿、花儿、草儿等不同角色的语音、语调表达。
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科学领域：《云朵会说话》
活动目标：
1.对云朵的变化感兴趣。
2.了解云的形状、颜色是多变的。
3.能简单说出云的变化和天气变化的关系。
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艺术领域：《大雨和小雨》
活动目标：
1.感知音乐的强弱对比，喜爱用变化的音量演唱歌曲。
2.看图谱学唱歌曲，并用较强的力度表现大雨和笑哈哈的声音，用较弱的力度表现小雨和笑嘻嘻的声音。
3.能用不同的声音和动作表达自己的感受。
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手工：《小火车》
教学目标：
1. 帮助幼儿了解火车并培养对火车的兴趣。
2. 通过小火车游戏，促进幼儿发展社交技能和团队合作精神。
3. 培养幼儿动手能力和创造力。
粑粑麻麻一起来欣赏宝宝们的作品吧
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二、户外篇
体智能课：《拍球》
活动目标:
1、发展幼儿的想象力和创造力。
2、培养幼儿动作的准确性、灵敏性。
3、练习原地拍球，探索球的各种玩法。
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户外活动：玩转报纸
开启🔛 今日份的快乐
好玩的报纸
我运动 我健康 我快乐!
今日户外体能游戏：《跳轮胎》
游戏目标:
1、锻炼幼儿的弹跳能力以及身体协调力
2、体验游戏带来的乐趣
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三、美食篇
☘️吃饱饱，没烦恼～🍬
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