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楚源幼儿园曙光园大四班第八周工作总结

创建于04-12 阅读556

🌸一天又一天🎉🍀一周又一周🌿🌿时间积淀下的是宝贝们的成长💪💪是与老师美好的回忆 📸精彩的幼儿园生活🌊

亲爱的孩子们,美好的一周又结束啦🎈有没有觉得时间过得太快呢🤭

让我们一起来回顾一下精彩的幼儿园生活吧~

周计划

学习时刻

科乐科学探究活动

《给蛋糕店运面粉--摩擦力小车》

活动目标

1.观察不同情况下摩擦力大小的不同,自主探究其中的原因。

了解生活中摩擦力的应用,培养幼儿观察比较能力。

实验原理:地面的粗糙程度、所运货物的质量都能影响拖动小拖车的难易程度。根据第一组和第二 组实验的对比可以得知:地面越粗糙,车轮与地面之间的摩擦加大,小拖车受的摩擦力影响,不容易被拖动。根据第二组和第三组实验的对比可以得知:小拖车上的货物越多,车轮承受的重力越大,它与地面间的摩擦力也因为重力增加而加大,摩擦力越大,小拖车越不容易被拖动。所以,影响小车拖拉难度程度的是摩擦力。

数学思维

《动物精灵换水果——重量的等量代换》

活动目标

1.初步认识重量的等量代换的概念,理解等量代换的意义。

2.能够利用跷跷板的原理完成重量相同的物品代换操作,

3.培养学生的推理能力,发展幼儿数学逻辑思维能力。

数学小游戏环节

游戏名称叫水果的等量代换。动物精灵们利用跷跷板成功的换了等重量的水果,小朋友们也来试一试水果的等量代换吧!

科乐语言发展

《聪明的乌龟(故事)》

活动目标

1.喜欢欣赏故事和表演故事,乐于体会角色对话的精彩和结局的有趣。

2.理解故事的主要内容,能用表情和语气表现乌龟、狐狸不同的性格特点。

00:33

小朋友们通过角色扮演感受故事中精彩的对话及乌龟聪明机智、狐狸自作聪明等不同的性格特征。

书面表达

复习拼音

声母23个:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s、r、y、w 

单韵母6个:a、o、e、i、u、ü

复韵母8个:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe

特殊韵母1个:er

本周学习了前鼻韵母en、in🌿从小朋友的打卡视频来看 🎈掌握的都很不错👍成长需要时间🌺🌸学习需要坚持🍃🍃行为成为习惯🌹🌻效果才能如愿🪷🪴宝贝们加油用心坚持!🌞

00:41
00:30

主题活动

《洒水车》

活动目标

1.乐于欣赏歌曲,体验通过自己探索学会歌曲的快乐。

2.能与同伴合作用身体动作表现洒水车的音乐形象。

3.学唱歌曲,唱准切分和附点,感受歌曲欢快活泼的情绪。

《等车》

活动目标

1.乐于欣赏故事,体验故事中小动物们的情感变化。

2.尝试复述故事,能分析并把握大象的角色形象。

3.理解故事内容,愿意像大象那样帮助别人,即使遭受误解也能坚持。

小朋友用角色扮演表现了小动物等车的不易和对大象哥哥的感激🌸🌸🌸

00:49

《兔子先生去散步》

活动目标

1.对设计标志感兴趣,愿意在生活中遵守标志所示的规则。

2.大胆猜测标志的意思,尝试根据不同功用对标志分类。

3.在故事情境中了解常见标志的含义,并为幼儿园设计简单的标志。

故事总结:兔子先生散步时发生了有趣的事情,令人觉得很好笑,但是如果没有这些标志提醒的话就不会顺顺利利。这说明这些标志的作用非常大,有了这些标志,兔子先生散步时才能够化险为夷。

00:22

有一天,兔子先生又出来散步了,他又会遇到什么标志呢?我们可以设计哪些标志来帮助兔子先生呢?

00:23

《凑钱购物》

活动目标

1.积极主动地参与“凑钱购物”游戏,遵守规则,体验购物成功的快乐。

2.在游戏中进行7以内数的分解组成及加减运算,并能说出运算过程。

3.尝试与同伴合作,用多种方法用1元和2元凑成5元、6元和7元,感知其间的等量关系。

总结:游戏中、生活中经常会需要合作解决问题,所以团队合作很重要!有时候解决问题的办法不止一种,可能有多种方法,所以要多动脑、多思考!

书写准备

练字不❌️在于多,也不❌️在于快,而是➡️在于用心♥️,👉每天进步一点,没有最好,但会越来越好🌹

体智能

《扔沙包》

了解投掷沙包的要领,熟悉投掷投准的技巧。快乐体智能,健康好体魄💪💪💪💪

00:25

《扔沙包》

能够单手正面将沙包向前投掷2米左右并成功击打目标💪💪通过游戏连续投掷的动作,促进上肢身体动作的发展,提高动作的协调性和准确性。🍀🧩🍪

00:29

学之初,字为始!识字一小步,人生一大步!兴趣使然乐此不疲🎈🎈🎈🎈🎈

区域活动

益智区

《找规律》活动目标

1、观察发现物品的排列规律

2、能用对应颜色的雪花片以及ABABAB、ABCABCABC、AABBAABB……等规律进行排列

3、培养幼儿的逻辑思维能力

语言区

《找词语》活动的目标:

1、复习简单字词,并进行一一对应。

2、锻炼幼儿观察能力及口语表达能力。

建构区

《高速公路立交桥》活动目标:

1、了解“桥”的整体构造,学会根据简单的平面图进行建构。

2、能简单围合、搭高、拼插、对称等方法搭建,尝试与同伴商量合作。

3、大胆地使用辅助材料进行建构。

美工区

《绘画》活动目标:

1.体验绘画活动的乐趣,培养对绘画活动的兴趣

2.参加各种手工活动,尝试使用多种材料和工具,培养对绘画活动的兴趣。

3.欣赏色彩鲜明、造型简单的生活物品、美术作品,对美的形象有一定的反应。

叮🔔幼儿园课间操时间到啦🎉,阳光运动微笑😊 美好在幼儿园里更加快乐与幸福🥰🥰🥰

00:20

美食时刻

每一个可爱的小朋友都能吃到最可口的食物🍔🍦🍦🍦

水果上线❤️ 🌈生活不止要尝甜头,还要吃甜甜的水果🍭,好吃又健康,让味蕾感受无尽的快乐

小小广播员

小可爱快乐来报到,每一份努力都不会被辜负,每一份坚持都是成功的累积 ,在成长中不断进步,在进步中收获快乐😊(一起来看看他们的表现吧)

本周的故事讲的非常动听,棒极了👍👍请接下来的小宝贝们做好准备,期待你们的精彩表现💪💪

02:11
01:35

卫生消毒

叮🛎 ~这里有一份消毒日常需要您查收消毒工作👩‍🔬——我们一直在做💪🌼ᵕ̈💛ᵕ̈💛ᵕ̈🌼ᵕ̈多一处用心,多一份美好用心 ❤️呵护,爱铺💗 满园每一处细节的考究都于无声中绽放🎊

00:30

亲子游戏

《翻翻棋》

活动目标:

1.愿意与家长共同游戏,体验游戏带来的成活就感。

2. 巩固对气球、水果不同形状的认识。

游戏玩法:

将棋子正面朝下,打乱摆放在棋盘的格子里,家长与幼儿分别站在棋盘的一角,每人认领一包棋子。

幼儿和家长轮流翻棋子,翻到自己要找的棋子后,就把棋子正面朝上放在一边,如翻到不是自己要找的棋子,仍放回原处。反复轮流翻棋,谁最先找到自己的5枚棋子,谁就获胜。

游戏规则:

幼儿必须根据棋盘上自己所在一角标明的类别来找棋子;在翻找棋子的过程中不能让对方看到上面的画和字;找到自己要找的棋子必须正面朝上放在一边。

《舒尔特方格游戏》

活动目标:

锻炼幼儿的专注力和反应能力。

游戏玩法:

玩法一:家长说出数字幼儿在方格中找出相对应的数字。

玩法二:家长计时幼儿快速按顺序找出1-10数字。

《十以内的分解与合成》

活动目标:

1.初步了解10以内的合成与分解。

2.能够完成 10以内的合成与分解操作,并能用语言清楚的描述合成与分解过程。

3. 初步体验分合的乐趣,培养幼儿数概念。

物品准备:

幼儿操作纸、数字卡片

游戏玩法:

1、家长和幼儿共同观察操作纸,说说上面都有些什么?

2、幼儿根据家长指令操作10个数字的摆放,完成操作并说一说,如 5分别可以分解成几和几或者分别是几和几可以合成5。

《解密电话号码》

活动目标

1、通过图形和数字对应解读电话号码,培养幼儿的观察力和分析能力。

2、锻炼幼儿对逻辑思维和数字解读能力,对电话号码有所了解。

游戏玩法:

1、幼儿先仔细观察职业和所需要破译号码的图形颜色各是什么,再推理正确的电话号码是哪些数字。

2、通过图形和数字对应解读电话号码,解密出所有的电话号码,即为挑战成功。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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