四月
站在芳菲的尽头
聆听暮春的歌吟
心头涌起阵阵暖意
明朗向上的日子
已经在路上……
暮春时节，萌发生机，孕育希望 。为进一步健全和规范学校教学常规管理，提高课堂教学效率，促进教师专业化成长，助力学校科学发展。2024年4月9日上午，文昌市教育研究培训中心主任赵娜带领各学科教研员深入我校开展教学视导活动，近距离、多维度了解我校各项教育教学工作，并对教师课堂教学效果及教研质量提升给予专业指导。
推门听课，随堂诊断
市教培中心视导专家团队依据课表随机抽取听课班级，并深入课堂把脉问诊，对我校不同年级、不同学科的课堂教学都进行了细致的观察、认真的诊断。市五小语文、数学、英语、音乐、美术、科学等共16节常态课及语文科组教研活动接受了听评课指导，授课教师们精心备课，用心上课，充分展现了我校师生积极向上的精神面貌。
语文课堂
数学课堂
英语课堂
音乐课堂
科学课堂
美术课堂
语文组教研活动
查阅资料，精准把脉
教学常规是学校工作的核心，也是立足之本。视导组专家们认真检查了学校课程开设、所有老师的教案及听课记录本，并随机抽查全校各年级3班和6班的各科各类作业，深入细致了解老师备课批改和学生完成作业的情况，对学校教育教学工作精准把脉，提供专业指导。
交流反馈，赋能发展
“水激则石鸣,人激则志宏。”检查完毕，学校在五楼多媒体召开教学视导反馈会，会议由林淑美副校长主持，教学视导专家团队以及我校全体教师参会。
会上，石碧波主任对我校规范严谨，和谐有序的教学工作给予高度评价，并就课堂听课、教师教案及听课记录本等检查情况进行细致反馈，既表扬了学校教师在教学中的闪光点，也针对学校教学常规的不足提出了指导性建议。另外，石主任结合数据详细地分析五小近3年三至五年级的质量监测情况，希望老师们找差距，补短板，强弱项，促提升！
接着，邢益育主任对我校授课教师的课堂教学给予肯定，同时也直言不足。对此，邢主任提出三点建议：第一，教师需抓课堂的时效性，抓学生在课堂上的学习效率。第二，学校要加强教师集体备课，集思广益，发挥集体的智慧与力量。第三，积极进行课堂结构改革。邢主任希望我校进一步完善教学常规，做到精益求精。
随后，赵娜主任进行总结性反馈。赵主任充分肯定了我校语文组集体教研活动并提出合理性建议，同时表扬我校教学常规深入扎实。赵主任结合“科学、合理、有效”这三个关键词给学校提出切实可行的建议。第一，学校管理思想要统一，要符合时代发展，要善于开拓创新。第二，学校要狠抓落实常规管理，提高教师课堂效率。第三，优化学校作息时间及学校课程设置，促进学生全面发展。第四，学校各个部门的评价体系要不断优化，要讲时效，努力提升育人水平，奋力开创五小新局面。
勤学苦练方得成, 磨砺心志不畏艰。 郑在敏校长表示：学校将以此次教学视导为契机，认真落实视导组提出的建议，强化教学管理，优化课堂教学，助力我校教学提质增效。相信五小全体教师务必践行“博学 敬业 严慈 民主”的教风，借教学视导活动之风，走在充满希望的教学之路，必将步步生花，一路繁华！
美篇制作：陈扬帆
照片提供：全体教师
美篇审核：林淑美副校长