每一次遇见，
都是美好的开始；
每一次学习，
都是自我的成长；
每一次奔跑，
都只为凝聚更好的教育能量。
为了进一步优化教师专业技能，促进教师专业化成长，和硕县塔哈其镇中心幼儿园于2024年4月11日~12日邀请和硕县幼儿园、和硕县第四幼儿园 、第二师24团幼儿园对幼儿园集体教育活动的指导，开展了听课评课活动。
老师们将此次活动作为自己业务素养提升的一大契机，均以认真严谨的态度投入到此次活动中，细致揣摩教材中蕴含的教学理念和目标，积极探索教法，精心设计课堂教学环节 ，根据幼儿年龄特点，从活动目标的设置、教具使用、活动过程的组织等方面做好活动准备，将《指南》的理念渗透到活动中，并加入自己的经验和创意，生动活泼的教学方法、充满童趣的教学语言把幼儿带入到轻松愉快的课堂氛围中。
研有所得 评有所获
在评课中成长，在反思中进步。活动结束后，老师们齐聚一堂，首先讲课教师进行了教学反思，其他老师发表了自己的见解和感悟。孙园长、黎园长、罗老师及二十四团的三位老师围绕活动目标的制定与达成环节的设计、重难点的突破、时间的把控以及在讲课中如何有效的回应提问等方面做出客观的评价，对活动中存在的不足给予建议。在观念的碰撞与交流中，发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，形成了“以教促评、以评促教”的良好教研氛围！
学而知不足，思而知后进。本次听评课活动的开展，为教师们搭建了一个相互学习、交流共享、反思探究的平台，促进了我园教师队伍专业化的成长，展现了我园教师积极进取、求知向上的精神风貌，为今后的教育教学工作奠定了良好的基础。
勤于学，敏于思，笃于行
行走在教育之路上
一路繁花似锦
绽开朵朵爱的花蕾
一路浅吟低唱
唱出教育的婉转清扬
以满满的正能量
在幼教领域乘风破浪
